选出对加横线的词解释错误的项（单选题）
①所得表众亦极七八万耳（得到，获得，与“失”相对）
②古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得（心得，收获）
③未得与项羽相见（能够） ④吾得兄事之（应该）
⑤所识穷乏者得我欤（通“德”，感激）⑥得无教我虫所耶（得无：莫非，岂不是）
⑦意气扬扬，甚自得也（得意） ⑧积善成德，而神明自得（具备）
⑨某亦守法，与公甚相得（得意） ⑩此言得之（对、合适）
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用斜线（/）给下面的文言文断句，正确的一项是
子曰：“君子易事而难说也说之不以道不说也及其使人也器之小人难事而易说也说之虽不以道说也及其使人也求备焉。”（《论语·子路》）
| A．君子易事而难/说也/说之不以道/不说也/及其使人也/器之/小人难事而易/说也/说之虽不以道/说也/及其他人/求备焉。 |
| B．君子易事而难说也/说之/不以道不说也/及其使人也器之/小人难事而易说也/说之/虽不以道说也/及其使人也/求备焉。 |
| C．君子易事而难/说也/说之不以道/不说也/及其使人也器之/小人难事而易/说也/说之虽不以道说也/及其使人也/求备焉。 |
| D．君子易事而难说也/说之不以道/不说也/及其使人也/器之/小人难事而易说也/说之虽不以道/说也/及其使人/求备焉。 |
下列各项中，对作品故事情节的叙述和人物形象分析不正确的一项是（）
| A．塞万提斯笔下的堂吉诃德耽于幻想，脱离现实，他出于善良的动机，奉行一种崇高的原则（锄强扶弱，伸张正义），行为荒唐鲁莽，但表现出为了维护真理奋不顾身的牺牲精神，是一个悲剧性与喜剧性结合的人物。（《堂吉诃德》） |
| B．鸣凤上吊自杀后，狠心的高太爷又逼丫头婉儿去给冯乐山做妾。鸣风的悲剧使觉慧无限悲哀，深深自责，同时也加深了他对以祖父为代表的旧势力的无比仇恨。（《家》） |
| C．张飞误失徐州，拔剑欲死，刘备劝阻。三人俱哭，兄弟情深。袁术约吕布夹攻刘备却又不守信用，吕布又与刘备言归于好。刘备还屯小沛，反主为客。（《三国演义》） |
| D．宝玉生日，大家做“占花名”的游戏。黛玉掣的是一支芙蓉，题着“风露清愁”四字，写著着“莫怨东风当自嗟”；宝钗掣出一根“艳冠群芳”的牡丹花签，题着“艳冠群芳”四字，写着“任是无情也动人”；袭人却取了一枝桃花。（《红楼梦》） |
下列各句中，标点符号使用合乎规范的一句是（）
| A．贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉又问妹妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！” |
| B．窗帘要有层次，要注意和墙体的协调；墙纸要突出个性，要打好整个居室的底色；吊灯要别出心裁，独一无二；等等。 |
| C．假如他简单地说：“离家两年多了，我很想家”一类的话，就味同嚼蜡了。 |
D．艺术既要极丰富地全面地表现生活和自然 ，又要提炼，去粗取精，提高、集中、更典型、更具普遍性地表现生活和自然。 |
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