“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。不懂电脑、不会英语是后者的标志,不读书(特别是不读传统经典)、少写字(至少不会正确规范地写作)这是前者的表现。就年轻一代而言,“现代文盲”越来越少,“传统文盲”越来越多。针对这一现象,我们应该 ①挖掘传统文化的精华,教育年轻一代 ②加大向年轻一代灌输传统文化的力度 ③形式上加以创新,提高年轻人学习传统文化的兴趣 ④大力抵制外来文化的传播
“宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:‘今日病矣!予助苗长矣!’其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣!以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也;非徒无益,而又害之。”——《孟子·公孙丑上》从哲学角度看,与上述材料寓意相符的是 ①涸辙而渔 ②制天命而用之 ③兼听则明,偏信则暗 ④塞翁失马,焉知非福
自从1928年英国物理学家迪拉克预言“反物质存在”以来,反物质一直是科学家研究的热门课题。2011年5月初,中国科技大学与美国科学家合作发现迄今最重反物质粒子——反氦4。这里的“反物质” ①是哲学上讲的物质,具有客观实在性 ②是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在 ③不同于哲学上讲的物质,是指物质的具体形态 ④是哲学上讲的物质,具有运动这个唯一特性
2014年3月20日,中国石油天然气集团公司宣布:经过中石油、中石化等半个世纪的勘探,发现安岳、乐至、重庆大足、遂宁大英一带749.35㎞2范围内天然气储量达到2000亿立方米,该公司将其命名为“安岳气田”。这一事实说明 ①意识具有主动创造性 ②思维和存在具有同一性 ③人能够能动地认识世界 ④意识对物质具有反作用
“一个有哲学智慧的人,是会创造幸福生活的人;一个热爱哲学的民族,是世界上最有希望的民族。”这说明
2014年6月9日,中印领导人会晤时强调,希望中印双方建立紧密发展的伙伴关系,携手实现和平发展、合作发展和包容发展,造福两国人民。这直接体现了