阅读下列材料回答问题。下列图片反映了中国共产党对社会主义建设道路的探索。 图一 中共八大 图二 1958年的宣传画 图三 领取生产承包合同书 图四 今日深圳请分别指出每幅图片反映的中共采取的重大举措,概述其历史意义或影响。
阅读下列材料,回答问题:材料一 从一九五三年起,我国已经按照社会主义的目标进入有计划的经济建设时期,因此,我们有完全的必要在共同纲领的基础上前进一步,制定一个像现在向各位代表提出的这样的宪法,用法律的形式把我国过渡时期的总任务肯定下来。……——刘少奇《关于中华人民共和国宪法草案的报告》(1954年9月15日)材料二 各少数民族聚居的地方。应实行民族区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域的大小,分别建立各族自治机关。凡各民族杂居的地方及民族自治区内,各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。——《中国人民政治协商会议共同纲领》材料三 (中国历史上)民族发展在地区上是互相交叉的……汉族曾经长时期统治中原,向兄弟民族地区扩展;可是,也有不少的兄弟民族进入过内地,统治过中原。这样就形成各民族杂居的现象。而一个民族完全聚居在一个地方的比较少,甚至极少。……历史的发展使中国各民族多数是杂居的,互相同化,互相影响。我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族,内部是各民族在革命战争中同甘共苦结成了战斗友谊,使我们这个民族大家庭得到了解放。在中国这个民族大家庭中,我们采取民族区域自治政策,是为了经过民族合作、民族互助,求得共同的发展、共同的繁荣。 ——《关于我国民族政策的几个问题》(1) 结合材料一指出新中国第一部宪法是在怎样的背景下制定的?这部宪法具有什么样的性质?(2)根据材料一,概括指出我国民族区域自治政策的主要内容。(3)根据材料二,概括指出我国实行民族区域自治政策的依据和目的。(4)依据材料和所学知识,指出新中国确立了哪三大政治制度?
下图为唐代的政治制度结构示意图,请填写完整
阅读下列材料:材料一 1913年江苏第一师范学校招生,应考者三百余人,皆中小学生。校长杨月如先生嘱各举崇拜人物,以表其景仰之诚。统计结果如下:
——据《考师范之笑话》上海《时报》1913-7-1.材料二 1923年,北京大学校庆25周年纪念的一份民意测验中,有“你心目中国内或世界大人物,是哪位?”的问题,回答者大多数来自学生,答案却大相径庭,结果如下:1923年北京大学校庆25周年民意测验第6题统计表--------------------------------------------------------------- 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 --------------------------------------------------------------- 孙中山 473 陈独秀 173 蔡元培 153 段祺瑞 45 胡适 45 梁启超 29 吴佩孚 27 李大钊 25章太炎 10 冯玉祥 7 袁世凯 5 康有为 3 黎元洪 1 孔子 1 庄周 1 诸葛亮 1 曾国藩 1 汉武帝 1 合计: 1056--------------------------------------------------------------------姓 名 票数 姓 名 票数 姓 名 票数 姓 名 票数--------------------------------------------------------------------列宁 227 威尔逊 51 罗素 24 泰戈尔 17 爱因斯坦 16 威廉二世 12 杜洛斯基 12 华盛顿 11 甘地 9 杜威 9 俾斯麦 9 林肯 9托尔斯泰 7 路易·乔治 6 马克思 6 马丁·路德 1合计: 497——据朱务善《本校二十五周年纪念日之“民意测量”》,《北京大学日刊》1924-3-5回答以下问题:① 从整体上看,材料一和材料二的调查结果各有何特点?② 你认为什么因素导致了民意测验的结果的差别如此之大?③引用上述资料对研究历史会有怎样的作用?
除旧布新是促进社会进步的手段。20世纪,面对社会的动荡或剧变,世界上许多国家多进行了改革。如20年代初的俄国,30年代西方大危机时期的美国,70年代末期以来的中国。回答以下问题:① 上述几个时期在俄、美、中三个国家各自进行了什么改革?② 中国的改革与俄、美的改革有何共同点。③中国的改革产生了什么影响?
阅读下列材料,回答问题。材料一 “父子君臣,天下之定理,无所选于天地之间。”——(宋)程颢(《河南程氏遗书》卷五)材料二 五四运动前,陈独秀说:“君主也是一种偶像,他本身并没有什么神圣出奇的作用;全靠众人迷信他,尊崇他,才能够号令全国,称作元首;一旦亡了国,像此时清朝皇帝溥仪,俄罗斯皇帝尼古拉斯二世,比寻常人还要可怜。这等亡国的君主,好像一座泥塑木雕的偶像抛在粪缸里,看他到底有什么神奇出众的地方呢?”——陈独秀《偶像破坏论》材料三 “皇帝,该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒,那么,还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破?思想的闸门一经打开,这股思想解放的洪流就奔腾向前,不可阻挡了。尽管辛亥革命后,一时看来政治形势还十分险恶,但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了,再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展,不久便迎来了五四运动,开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说:没有辛亥革命,就没有五四运动。”回答以下问题:① 据材料一、二分析,指出辛亥革命前后中国人对皇帝的看法,发生了什么变化。② 依据材料三分析说明,为什么说“没有辛亥革命就没有五四运动”?③综合材料和所学知识,指出辛亥革命的伟大意义。