下列各项中没有错别字的一项是 ( )
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 茶文化包括茶叶品评技法、艺术操作手段的鉴赏和品茗美好环境的领略等整个品茶过程的美好意境。 ________。 ①它起源久远,历史悠久,文化底蕴深厚,与宗教结缘。 ②有的地方把饮茶品茗作为一种艺术享受来推广。 ③其过程体现形式和精神的相互统一,是饮茶活动过程中形成的文化现象。 ④各国的饮茶习惯不尽相同,各有千秋。 ⑤全世界有一百多个国家和地区的居民都喜爱品茗。 ⑥中国人民历来就有“客来敬茶”的习惯,这充分反映出中华民族的文明和礼貌。
下列各句中,没有语病的一句是( )
下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( ) 在这个功利泛滥而诗意乏善可陈的年代,诗性教育能走多远?诗性怎样才能与教育相得益彰?这些问题都值得我们思考。先行者实已不易,可能的践行者更加任重道远。然而,我们也看到不少教育工作者在诗意地耕耘,任劳任怨,让我们看到曙光。
下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是( )
下列语句和课文原文不一致(标点忽略不计)的两项是( )( )
E.师者,所以传道受业解惑也。 F.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。 G.青,取之于蓝,而青于蓝; H.故不积跬步,无以至千里;