人类文化是经过教育的不断选择、整理和积累的结果。教育根据一定的社会需要、价值取向、文化本身的价值以及个体认识和掌握文化的能力等因素，对文化进行筛选和整理，并通过教育过程使文化得到保存和发展。当然，也有一些珍贵的文化要素由于与教育的价值不相符合而不能进入教育内容，进而得不到传递而导致绝迹。这表明（　　）

A．教育方式的变革对文化传承具有影响作用

B．教育是人类特有的传承文化的能动性活动

C．教育的过程就是获取间接经验的过程

D．教育是传递文化唯一有效的途径