唐代中日交流尤为频繁,日本为了吸取中国文化,派遣大批使者、留学生和僧人到长安等地学习。中国学者、僧人东渡日本传经者也不在少数,唐朝船舶经常到日本,仅见于记载的就多至数十次。上述材料说明( )①教育和宗教是文化传播的途径②中日文化使者传播、交流着文化③中华文化不断地向外辐射和传播④大众传媒是中日文化交流的主要手段
江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标1O年捐款11亿,获得上百项荣誉称号,被誉为“中国首善”。这一事实说明
私有观念对于一切资产者是非常自然的,但当初跑进人们脑筋却不那么容易。当人们开始思想时,恰恰相反,他们首先想到的是,一切应当归大家。——拉法格(法国)。这说明
几年前,在苏州出现了首家现代私塾——“菊斋私塾”,老师身着对襟束带长袍为学生讲解经文。教育专家指出,,对于“私塾”,人们需要一种扬弃的态度。这种“扬弃”是指
西周末年思想家史伯说:“和实生物,同则不继”,这句话蕴涵的哲理是
下列成语能体现事物发展是前进性和曲折性的统一原理的是