文理分科究竟是否可行？2009年2月以来，教育部就取消高中文

“文理分科究竟是否可行？”2009年2月以来，教育部就取消高中文理分科的可行性等重大教育问题公开向社会征求意见，引起各界人士广泛关注，他们通过电话信函、电子邮件等方式积极参与，表达自己的意见和建议。这是公民通过________参与民主决策。

A．社情民意反映制度	B．专家咨询制度
C．重大事项社会公示制度	D．社会听政制度

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相关试题

酒后驾车给人民生命财产带来严重威胁。2009年8月15日，公安部在全国开展两个月的整治行动，依法严惩酒后驾驶。这反映了政府（）
Ａ．认真履行职能，依法行政Ｃ．依法执政、科学执政、民主执政
Ｃ．实施“阳光工程”Ｄ．公正司法、违法必究

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2010年5月31日，记者从我市财政局了解到，从今年起，凡农家子弟就读亳州职业技术学院等市、县级职业院校学习车床切削加工、铸造成型等十五个专业，毕业时每人可获取政府财政补贴2000元。上述材料表明政府：（）

A．职能是管理与服务	B．坚持为人民服务的宗旨
C．树立了求真务实的工作方法	D．坚持从群众中来，到群众中去的工作作风

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2010年2月28日，酝酿一年半的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开征求意见稿面世。按照中央问政于民、问需于民、问计于民的要求，规划纲要文本向全社会公开征求意见。向社会各界广泛征集意见建议的做法( )

A．有利于真正维护人民利益	B．能使人民群众直接行使决策权
C．体现了公民在法律面前一律平等	D．有利于行政机关依法行政、公正司法

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发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是社会主义民主最广泛而深刻的实践。对于基层民主制度中村民委员会的性质，下列认识正确的是（）

A．政治协商的组织

B．基层群众自治组织

C．党的基层组织

D．最基层的国家政权

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开展新型农村社会养老保险试点，是继“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”后，中央又一项重大惠农政策，有利于农民“养老不犯愁”。中央的做法表明（）
Ａ．我国民主权利的主体是广大的农民 B．人民当家作主的权利有制度保障
C．我国广大农民享有广泛的政治权利和自由 D．人民民主具有真实性

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