专家指出，在保障未成年人权利的同时，不能片面地渲染孩子的“权利意识”，而应该同时强调其“责任意识”，让他们能够学会主动承担责任，学会为自己的过错负责。这说明
① 享有权利必须先履行义务，履行义务是享有权利的前提
② 权利与义务是完全对等的，两者都不能放弃
③未成年人既是权利的主体，也是义务的主体
④应坚持权利和义务统一的原则
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．①③ |
相关试题
下边漫画的哲学寓意是
| A．认识是在主体和客体相互作用中完成的 |
| B．真理是客观的 |
| C．意识能动性是人们产生意识的物质基础 |
| D．真理是客观与主观具体的和历史的统一 |
多读那些向你传递爱和真善美，传递博大精深、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明
| A．人们常常遭遇思想道德上的“两难选择” |
| B．读书的根本意义在于提高自己的知识文化修养 |
| C．要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界 |
| D．知识文化修养随着思想道德修养的提高而提高 |
每逢传统节日,总会出现一些“天价”礼品。古有“千里送鹅毛，礼轻情意重”，“天价”礼品流行，人们似乎更认同“礼轻情意轻，礼重情意重”。古今对“礼”的不同态度从一侧面说明了
| A．传统文化要与市场经济的发展相适应 |
| B．现代社会文明健康交往需要传承优秀的传统文化 |
| C．我们需要增强对传统文化的的认同感和归属感 |
| D．公民的科学文化素养和思想道德修养有待提升 |
2013年第二届岭南民俗文化节在广州举行，来自广东省内12个地市的30多支民俗队伍参加表演和巡游。举办民俗文化节
①是尊重文化多样性的表现
②促进了中华民族精神的丰富和发展
③有利于在文化的包容性中形成和保持文化特色
④是人们以自省、自律的方式，提高思想道德修养
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①③ |
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