下列句子加点字均有活用，分类不正确的一项是（ ）
①欲洁其身 ②风乎舞雩 ③子路从而后
④足食足兵 ⑤过而能改 ⑥己欲立而立人
⑦贤贤易色 ⑧乐民之乐 ⑨与少乐乐，与众乐乐
⑩民之归仁也
| A．②⑤⑧ | B．①④⑥ | C．②③⑤ | D．⑦⑨⑩ |
下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）
①这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然 鬼斧神工般的美景，又能让你领略多姿多彩的异域风情。
②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再 望尘莫及了。
③他在学习上坚持 博学审问，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。
④比赛过后，教练希望大家 重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。
⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得 左支右绌，狼狈得很。
⑥央视《中国诗词大会》这个 温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。
| A． |
①③⑤ |
B． |
②④⑥ |
C． |
②③④ |
D． |
④⑤⑥ |
下列诗句中，与图中漫画的情境最吻合的一项是（ ）
| A． |
小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。 |
| B． |
门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼。 |
| C． |
学语莺儿飞未稳，放身斜坠绿杨枝。 |
| D． |
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 |
在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 ， ， 。 ， ， 。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏
②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶
③接收多方的传统习尚而融会贯通
④这三者都是很自然地套在一个人的身上的
⑤不易也不必完全摆脱
⑥扩充身世经历而加以细心体验。
| A． |
②③⑥④①⑤ |
B． |
②⑥③④⑤① |
C． |
④①⑤②⑥③ |
D． |
④⑤①②③⑥ |
下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是（ ）
①为闻庐岳多真隐 别有天地非人间
②十年幕府悲秦月 一卷唐诗补蜀风
③狂到世人皆欲杀 醉来天子不能呼
④秋天一鹄先生骨 春水群鸥野老心
| A． |
①③ |
B． |
①④ |
C． |
②③ |
D． |
②④ |
粤公网安备 44130202000953号