下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(3分) ( )
把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( ) ①有许多研究表明,如果滥用外部奖励,不仅不能促进学习,而且可能破坏学生的内在动机。 ②虽然表扬和奖励对学习具有促进作用,但使用过多或者使用不当,也会产生消极作用。 ③在对学生进行评价时,奖励和惩罚对于学生动机的激发具有不同的作用。 ④教师应根据学生的具体情况进行奖励,把奖励看成某种隐含着成功的信息,如何适时地、恰当地给予表扬应引起高度重视。 ⑤因为前者能使学生获得成就感,增强自信心,而后者恰恰起到相反的作用。 ⑥一般而言,表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机。
下列句子中,没有语病的一项是( )
下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )往事并不如烟,2012年将是中国经济史上重要的转折点。从年初的增速下行到年底的触底回暖,每一步变化都拉动着中国市场和全球市场的神经。对于备受关注的资源税改革,相关研究者认为有望成为中国基础品价改革和电力体制改革攻坚克难的重要切入点。
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
填入下面两处横线的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( ) ______________。他要在这个混乱的世界中寻出事物的关系和条理,纳个物于概念,从原理演个例,分出某者为因,某者为果,某者为特征,某者为偶然性。____________。 ①植物学家看古松的态度便是如此 ②所谓客观的态度就是把自己的成见和情感完全丢开,专以“无所为而为”的精神去探求真理 ③科学家自然也有见到美人就求婚,见到粪就掩鼻走开的时候,但是那时候他已经由科学家回到实际人的地位了 ④理论是和实用相对的,理论本来可以见诸实用,但是科学家的直接目的却不在于实用 ⑤科学家的态度之中很少有情感和意志,他的最重要的心理活动是抽象的思考 ⑥科学的态度纯粹是客观的、理论的