阅读下面唐诗,答题。塞上听吹笛高适雪静胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落①?风吹一夜满关山。[注]梅花落为古乐曲名。(1)这首诗描绘了一幅怎样的边塞景象?(2)有人评说这首诗后两句是“巧说婉说”,谈谈你是怎样理解的。
阅读下面这首诗,完成小题。螺川早发王猷定(清)月落秋山晓,城头鼓角停。长江流远梦,短棹拨残星。露湿鸥衣白,天光雁字青。苍茫回首望,海岳一孤亭。【注】螺川即螺山,形状似螺,在江西吉安县北十里,南临赣江。这是一首写离别之情的诗歌,最后一句作者不写自己孤单,不写孤舟,而说螺山似孤亭,请你说说这样写的好处。这首诗歌运用了多种表现手法,请你选择其中一种结合诗歌内容加以说明。
阅读下面这首宋诗,完成小题。舟中二首(其一)①陈师道恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮②。疾如万骑千里来,气压三江五湖上。岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。少年行路今头白,不尽还家去国情。[注]①宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮,表示风力壮猛。第三、四句运用了哪些修辞方法?请作简要赏析。这首诗表现出作者怎样的复杂情感?请简要分析。
阅读下面一首词,然后回答问题。 鹧鸪天苏轼林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。注:①这首词是苏轼谪居黄州时所作。②红蕖,红荷花的别名。③浮生:取自《庄子•刻意》中“其生若浮,其死若休”。“殷勤”一词表达出了作者怎样的心境?这首词写景时采用了“动静结合”的表现手法,请你结合诗句作分析。
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。雨陈与义①潇潇十日雨,稳送祝融②归。燕子经年梦,梧桐昨暮非。一凉恩到骨,四壁③事多违。衮衮繁华地④,西风吹客衣。【注】①陈与义(1090~1138):字去非,号简斋,洛阳人。这首诗作于政和八年(1118),当时作者正闲居京城等候授职。②祝融:火神,这里指夏季。③四壁:家徒四壁,指穷困。④衮衮:众多,这里指众多居高位而无所作为的官吏。繁华地:指京城。第二联两句诗是什么意思?表达了作者什么样的感情? (4分)前人认为这首诗写雨时妙在“若即若离”,你同意这种说法吗?请简述理由。(4分)
阅读下面这首宋诗,然后回答问题春游湖徐俯双飞燕子几时回? 夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度, 小船撑出柳阴来。“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个,为什么?富有理趣是宋诗的一大特色,请简要分析“春雨断桥人不度,小船撑出柳阴来”中蕴涵的理趣。