阅读下列材料：
材料一：孔子的学生子夏说：“死生有命，富贵在天。”《孟子》一书载：“万章曰：尧以天下与舜，有诸？孟子曰：天子不能以天下与人。然而舜有天下也，孰与之？曰天与之。”
材料二：老子说：“有物混成，先天地生。……吾不知其名，字之曰道。……故道大，天大，地大，人大，域(意宇)中有四大……人法地，地法天，天法道，道法自然。”
材料三：荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以乱则凶。”“天不为人之恶寒也，辍冬；地不为人之恶辽远也，辍广。”
请回答：
(1)下列观点不符合儒家学派的是（）
| A．“天行有常，不为尧存，不为桀亡” |
| B．“得乎立民而为天子” |
| C．“劳心者治人，劳力者治于人” |
| D．“法不阿贵” |
(2)材料一、二、三所说的“天”各指什么？
(3)材料一、二、三的哲学观点是什么？
(4)荀子除了材料三的观点外，还有什么与“天”有关的观点？
不同时代的治国者都会遇到种种问题和挑战。阅读下列材料：
材料一 董仲舒说上曰：“至秦则不然，……除井田，民得卖买，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。……邑有人君之尊，里有公侯之富，小民安得不困？……古井田法虽难卒行，宜少近古，限民名(占)田，以澹（赡）不足，塞并兼之路。”
——《汉书·食货志》
今……富者兼地数万亩，贫者无容足之居……官取其一，私取其十，穑人安得足食，公廪安得广储？……望令百官集议，参酌古今之宜，凡所占田，约为条限，裁减租价，务利贫人。
——（唐）陆贽《均节赋税恤百姓六条》(794年)
材料二 清代农业发展状况表（1650－1850）（据《国史概要》有关内容编写）
材料三 社会主义工业化是不能离开农业合作化而孤立地去进行的。首先，大家知道，我国的商品粮食和工业原料的生产水平，现在是很低的，而国家对于这些物资的需要却是一年一年地增大，这是一个尖锐的矛盾。如果我们不能在大约三个五年计划的时期内基本上解决农业合作化的问题，……我们的社会主义工业化事业就会遇到绝大的困难，我们就不可能完成社会主义工业化。
——毛泽东《关于农业合作化问题》
回答：
（1）根据材料一，西汉和唐代中期存在着什么相似的社会问题？董仲舒和陆贽提出的解决办法有什么异同？
（2）根据材料二，清代中期在社会经济生活中存在着什么问题？结合所学知识，有哪些因素加剧了上述问题的严重性？
（3）根据材料三概括毛泽东的基本观点，并结合所学知识说明其影响。
（4）综合上述材料及讨论的问题，请你为它们拟定一个合适的标题。
“里程碑”是我们经常用到的一个词语。《现代汉语词典》中对“里程碑”的定义是：①设于道路旁边用以记载里数的标志。②比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。请你根据所学知识，写出下表中所列历史事件被称为“里程碑”的理由。
阅读下列材料：
材料一 市场关系的存在是新经济政策的决定性因素。……我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。
——布哈林谈新经济政策
材料二 斯大林认为社会主义只能实行计划经济，社会主义只能允许两种公有制形式的存在和发展；社会主义所有制越大越公就越优越；以重工业为中心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义工业化道路。
——《世界历史》
材料三 罗斯福新政时颁布的《全国工业复兴法》包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适当提高劳工地位，改善劳工待遇。劳工组织有与资方谈判的权利，雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件，雇主必须遵守最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工。
材料四 什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是很清醒的，马克思主义最该注重发展生产力……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义
也有市场。计划和市场都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力、发展生产力。
——邓小平南方谈话
（1）根据材料一，与战时共产主义政策相比，苏俄新经济政策的突出特点是什么？
（2）根据材料，归纳斯大林关于社会主义经济建设的基本观点。
（3）该措施体现了“新政”的什么特点？ 对以后资本主义的发展有何影响？
（4）材料四中邓小平提出了关于社会主义建设怎样的观点？这种观点与上述三则材料有何联系？
（5）依据材料四，结合所学知识说明改革开放以来中国在经济建设中是如何处理市场经济和计划经济的关系的。
（6）资本主义国家和社会主义国家在经济发展过程中，经济体制和模式前后发生了许多的变化，从中你得到了哪些启示？
阅读下列材料
材料一 仁者，爱人；克己复礼为仁；为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之；
——《论语》
材料二：尝谓三教之大，其不可遗也。行五常、正三纲，得人伦之大体，儒有焉；绝圣弃智，守雌保弱，道有焉；自因克果，反弃归真，俾千态万态，复乎心性，释有焉。
——（宋）智圆
材料三：理学是中国古代最为精致、最为完备的理论体系，其影响至深至巨。……应该看到，理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，也强化了中华民族注重气节和德性、注重社会责任与历史使命的文化性格。
——张岱年《中国文化概论》
材料四 中国为什么会拥有世界上最古老的、连续不断的文明？……促成中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识概述先秦时期中国儒家学派的主要思想观点。(3分)
（2）材料二反映了当
时思想领域的一种什么现象？出现这种现象的原因是什么？这一现象产生了什么影响？
（3）根据材料三概述理学塑造了中华民族哪些积极向上的民族性格？（不少于3个）
（4）对于材料四斯塔夫里阿诺斯的话，你是怎样理解的?(2分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一 “在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展
史上，这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
材料二 在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在30年代的时候，那么，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。
——《大国崛起》解说词
材料三 “社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”
——邓小平
请回答：
（1）材料一中所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？为什么说它是对马克思主义理论的重大突破？
（2）材料二中的“他”指谁？他的“新政”最大的特点是什么？
（3）材料三中“先进经营方式、管理方法”具体指什么经济体制？并指出该目标确立于党的哪次代表大会？
（4）纵观上述经济发展方式的调整，你能得出什么启示？
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