阅读下文,填上符合特定语境的话语。某理发师手艺高超,口才也好。甲顾客理完发,照了照镜子,说“头发理得太长了。”理发师笑着解释:“头发留长一点,让你显得潇洒文雅,而又含蓄深沉,颇为符合你的身份。”顾客满意而去。乙顾客理完发,照了照镜子,说:“头发理得太短了。”理发师笑着解释:_____________,顾客高兴而去。丙顾客理完发,照照镜子,没有什么可挑剔的,却还这样说:“20分钟解决问题,理得太快了吧?”理发师从容回答:_____________,顾客微笑而去。
阅读下面的材料,你对下述现象有何看法?请简要回答。 材料1:最近家里有小学生的北京家长一谈起奥数,几乎人人痛恨,其中的苦楚似乎难以用语言表达。可事实上,多数小学生都在上奥数,但很少有哪个孩子真正喜欢。青少年问题研究专家孙云晓先生说:“奥数是一个让大部分孩子一次次证明自己是傻瓜的课程。”于是有人惊呼,奥数这海盗为何越剿越猖狂? 材料2:目前,全国奥林匹克数学竞赛高级教练员、大连育明高中奥赛金牌教练闫东说,如果取消了奥赛升学加分和保送资格,就等于把大家又送到了高考独木桥上,是一种倒退。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
请指出下面请柬正文中不得体的用语并加以改正。 适逢家父60贵庚,特备薄酒,诚邀您来雅风酒楼参加寿宴。5月20日12点整恭候大驾,务必赏光。 (1)不当之处:________改为: ______________________ (2)不当之处:________改为:_______________________
下面口语交际情景,在语言表述方面存在不得体的错误,请指出并加以改正。 ①情景一:捐赠现场。捐赠方致辞说:“今天,我们公司尽绵薄之力,帮你们战胜困难,今后我们还将鼎力相助。” ②情景二:同学聚会。一位同学紧紧握住老班长的手,激动地说:“班长,久仰了。特别想念你,一切都好吧?” ③情景三:博客留言。鄙人30岁华诞之际,感谢各位朋友的垂念。朋友们的祝福之语,如和煦春风,温馨动人! 答:①________改为___________________________ ②________改为______________________________ ③________改为_____________________________
下面是某校发出的一份请柬中的句子,其中有语言表达不妥的地方,请找出来,并修改。 一年一度的教师节又来了,贵校将于教师节当天(9月10日)上午9:00整在学校礼堂举行教师节庆祝活动并表彰一批优秀教师。校党委研究决定邀请您出席,并代表家长在大会上讲几句话,希望您认真准备并按时光临。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
叶枫同学一直想参加学校的晓风文学社。一天,叶枫向文学社社长李楠同学询问相关情况。下面是她们交谈的部分内容,请你补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。 叶枫:①_______________________________________ 李楠:当然可以,欢迎你加入! 叶枫:②_______________________________________ 李楠:下周正准备启动《迎国庆专刊》。 叶枫:③_____________________________________ 李楠:你先写一篇有关校园风采的文章,并拟一份“校园风采”栏目的编辑理念,经大家讨论合格后,再由你负责这个栏目,怎么样? 叶枫:太好了,谢谢! 李楠:不用谢,大家一起努力!