根据《自然科学大事年袭》的统计，从公元前6世纪至公元1000年，中国在世界重大科技成就中所占的比例约计达50％～71％，公元1000年后的宋元时期的几项重大发明对促进世界文明的发展与进步又做出了极其重要的贡献。(10分)
（1）列举公元前6世纪至公元1000年我国领先于世界的科技文化成就3例。(表述要完整)(3分)
（2）宋元时期对世界文明与进步产生重要影响的发明是什么?(3分)
（3）中国古代科技文化为什么能长期领先于世界?(4分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一 “同是中国人”以及由此产生的相互依赖极大地促进了随后台湾与大陆的经济关系的迅速扩大。正如台湾的一位谈判代表所说，台湾人和大陆人有“血浓于水的亲情”，并有彼此的成就而感到自豪……据报道，1993年大陆与台湾之间的贸易额达到了144亿美元，2万家台湾企业在大陆的投资约在150-300亿美元之间。台湾越来越把注意力集中于大陆。一位台湾官员于1993年说：“1980年以前，台湾最重要的市场是美国，但到了90年代，我们认识到，台湾经济成功的最关键因素是大陆。”大陆的廉价劳动力对面临着岛内劳动力短缺的台湾投资者来说是一个主要的吸引力。
材料二 香港中评社2009年1月17日发表文章指出：可以预料，奥巴马执政之初，将主要延续小布什第二任期的对台政策。这一政策的基本内涵是，以保持台湾局势的相对和平为直接目标，以反对两岸“单方面改变台湾现状”为措施，实现维护美国对两岸关系的介入和影响。
材料三 2009年11月9日是柏林墙倒塌20周年。总长169．5公里的柏林墙。建于1961年8月13日，15道防线隔离着德意志民主共和国和德意志联邦共和国，是二战以来德国分裂、东西方两大阵营对峙和冷战的重要标志性建筑。1989年是二战以来世界局势最动荡的一年，形势的迅速发展令人目不暇接。但直到1989年1月19日，东德领导人昂纳克仍坚持“柏林墙还能存在50年，甚至100年”。谁也不知道，丧钟即将为柏林墙敲响。同年11月9日，柏林墙在东、西德人民的欢呼声中倒塌。11个月后，德国实现了统一，德国历史上痛苦的一章宣告结束。——新华网
（1）根据材料一，概括指出促使海峡两岸关系得以进一步发展的因素。
（2）根据材料二，指出美国现阶段的对台政策及其主要依据。
（3）根据材料三，说明柏林墙建立及其倒塌的原因。
（4）综合上述材料，分析促进国家统一的因素有哪些？
罗马法是古罗马人留给世界的政治文明财富。阅读材料回答下列问题
材料一 古代罗马人相信法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。
材料二 《十二铜表法》的相关内容
第5表：死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第3、第8表：债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。
第8表：凡故意伤人肢体而又未能取得调节时，则伤人者也需受到同样的伤害，不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300盎司罚金；如被打断骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第11表：禁止贵族与平民通婚。
材料三 罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》、《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法
——引自《历史·必修I政治文明历程》（岳麓版）
（1）据材料一归纳罗马法包含的基本原则。
（2）材料二的规定和材料一的原则有矛盾的地方吗？如果有，请具体指出。
（3）依据材料三，概括罗马法对后世资本主义发展的影响。
20世纪以来，中国民主政治制度的演变在曲折的发展历程中步入了健康的发展轨道。根据以下材料回答相关问题。
材料一 顺乎天理，应乎人情，适乎世界之潮流，合乎人群之需要，而为先知先觉者所决志行之，则断无不成者。世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。
——孙中山名言
材料二
《共同纲领》 1954年《中华人民共和国宪法》
材料三 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——1954年《中华人民共和国宪法》
（1）材料一中孙中山为顺应“世界之潮流”主要做了什么贡献？有何主要历史意义？
（2）材料二的两个文件分别是在什么会上通过的？性质有何不同？
（3）根据材料三和所学知识指出该宪法体现的两大原则和三大根本政治制度。
（4）综合以上材料，谈谈你对中国政治制度建设历程的认识。
近代以来，列强对中国发动了一系列战争，致使国家主权遭受严重践踏，中华民族陷入生死存亡的危机之中。面对侵略，中国军民奋起抗争，谱写了一曲曲爱国诗篇。请阅读下列四幅图片，回答问题。
图一：鸦片战争形势示意图 图二：甲午中日战争形势示意图
图三：八国联军侵华形势示意图 图四：日本全面侵华形势图
（1）列举图一图二图三战争期间签订的不平等条约和图四战争中侵略者所犯下的罪行。
（2）面对以上侵略战争，中国人民分别进行了哪些主要的抗争活动？
（3）图二与图四都是日本发动的侵华战争，但结果不同，你能说说致使结果不同的主要原因吗？
（4）图四战争的结果给世界带来什么影响？
阅读下列材料，并回答问题。
材料一 明法度，定律令，皆以始皇起。 ——《史记·李斯列传》
材料二 唐初，每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料三 自古三公论道，六卿分职。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。
——《明太祖实录》
（1）材料一中“始皇”创建了哪些重要的政治制度？
（2）据材料二指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见？三省六部制有何特点？对当时起到什么作用？
（3）材料三中明太祖的看法和主要做法是什么？
（4）概括以上三则材料所反映的政治制度的演进趋势。
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