阅读下面一首诗,回答后面问题。(8分)晓抵九江作[注] 陈三立藏舟夜半负之去,摇兀江湖便可怜。合眼风涛移枕上,抚膺家国逼灯前。鼾声邻榻添雷吼,曙色孤篷漏日妍。咫尺琵琶亭畔客,起看啼雁万峰颠。 [注]这首诗作于1901年,当时清朝政府已同列强签订了丧权辱国的《辛丑条约》。(1)你最喜欢诗中的哪一句?请说明理由。(4分)(2)试从“虚”与“实”的角度对这首诗进行赏析。(4分)
这首宋词,然后回答问题。贺新郎 [宋] 辛弃疾邑中园亭,仆皆为赋此词。一日,独坐停云,水声山色竞来相娱。意溪山欲援例者,遂作数语,庶几仿佛渊明思亲友之意云。甚矣吾衰矣。怅平生、交游零落,只今馀几!白发空垂三千丈,一笑人间万事。问何物、能令公喜?我见青山多妩媚,料青山见我应如是。情与貌,略相似。一尊搔首东窗里。想渊明《停云》诗就,此时风味。江左沉酣求名者,岂识浊醪妙理?回首叫、云飞风起。不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳。知我者,二三子。 注1:宋宁宗庆元四年(1198),被罢,59岁,此词仿陶氏《停云》“思亲怀友”之意,闲居铅山县自造“停云堂”感怀而作。(1)辛弃疾词爱用典故,在宋词中别具一格,请列举此词典故涉及到的人物?(2)结合全词,简要分析词句“知我者,二三子”的作用(3)此词中寄托了作者哪些深沉的感情。
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。赠内人①张祜禁门②宫树月痕过,媚眼唯看宿鹭窠。斜拔玉钗灯影畔,剔开红焰③救飞蛾。【注】①内人:大内(皇宫)中人,指宫女。她们一入深宫内院,就与外界隔绝,被剥夺了自由和人生幸福。②禁门:宫门。③红焰:指灯芯。诗歌塑造了一个怎样的宫女形象?请结合诗句简要分析。细读第一句,说说诗人是怎样借景抒情的。
阅读下面这首唐诗,完成后面各题。送李端卢纶故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期?颔联用了哪两种表现手法?请结合诗句具体分析。本诗的诗眼是“悲”字,围绕“悲”字,诗中写了哪几种悲情?请结合诗句具体分析。
阅读下面这首词,完成后面的题目。关 河 令 周邦彦秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷。伫听寒声,云深无雁影。更深人去寂静,但照壁,孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永。(1)词的上阕描绘出一幅怎样的景象?(2)这首词以什么为线索?作者在词中表达了怎样的思想感情?
阅读下面的词,回答后面的问题。虞美人李煜 春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰是一江春水向东流。(1)“春花秋月”是美景,作者为什么要追问它“何时了”?答: (2)“问君能有几多愁?恰是一江春水向东流” 为千古写愁的名句,请分析其艺术魅力。答: (3)虚实结合是本词的一大亮点,请从此角度分析《虞美人》的艺术特色。答: