阅读下面一首诗,然后回答问题。落 梅 刘克庄一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数,偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄,却忌孤高不主张。(1)这首宋诗表达了诗人怎样的感情?请简要回答。(2)请从艺术手法的角度对这首诗的颔联加以赏析。
阅读下面一首宋诗,完成后面 题。 (8 分)春日[南宋] 吴锡畴①韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。一窗草逆濂溪老②,五亩园私涑水翁③。无赋招魂成独啸,且排春句答春工。[注]①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晚年定居于庐山,世称濂溪先生。③涑水翁:指司马光,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。颈联中“逆”“私”二字极为精妙,请结合诗句简要赏析其妙处。(4 分)“幽情”在诗中指什么情感?请结合全诗加以分析。
诗歌鉴赏春寒① 陈与义二月巴陵日日风,春寒未了怯园公。海棠不惜胭脂色,独立濛濛细雨中。① 本诗作于宋高宗建元三年,当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。作者几经逃难,避乱岳州,借居于郡守后园的君子亭,自称“园公”。本诗第二句中的“怯”字用得好,请简要赏析。三四两句写出了海棠的什么特点?表达了作者怎样的性格特征?
阅读下面一首诗歌,完成后面题目。(共6分)新 晴 刘攽青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。这首诗写的是 (季节)的景致,第二句中的“无人”写出了 的情境。(2分)这首诗的三四两句采用了何种修辞手法?写出了作者怎样的心情?请结合具体诗句作简要分析。(4分)
阅读下面两首词,完成后面题。(共6分)菩萨蛮温庭筠小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映。新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。一剪梅李清照红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。这两首词内容都属于 题材,都描写了一个 的抒情主人公形象。比较两首词的下阕在抒情方式上的差异。
阅读下面这首诗,然后回答问题。鸽子胡适云淡天高,好一片晚秋天气!有一群鸽子,在空中游戏。看他们三三两两,回环来往,夷犹如意,——忽地里,翻身映日,白羽衬青天,十分鲜丽!注:这首诗写于1917年秋冬间,诗人当时与陈独秀、李大钊等一批新文化运动的倡导者,团结了一批追随者,致力于新文化运动的深入开展。本诗中“鸽子”象征了什么?表达了诗人怎样的思想情感?胡适在新诗创作上强调“诗体的大解放”,请简析本诗在哪些方面明显冲破了旧体诗词格律的束缚。