“以前,感觉国家很抽象、离我很遥远;但现在,感觉国家很具体、很真实”,这是灾区百姓发自内心的感言。在重大的灾难里,国家“不抛弃、不放弃”任何一个生命,而全国人民也迸发出了更高的爱国热情。国家“不抛弃、不放弃”任何一个可能挽救的生命,这彰显了 ( ) ①我国“以人为本”的发展理念 ②我国尊重和保障人权的真实性 ③我国的国家性质 ④我国新型民主的超阶级性
中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议2009年9月在北京举行。全会着重研究和部署了
2010年1月31日,新世纪以来指导“三农”工作的第7个中央一号文件发布。文件提出,要“着力解决新生代农民工问题”,传递出中央对约占农民工总数60%的80后、90后农民工的高度关切。这说明
“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”。总理引用屈原《离骚》中的这句话以此明志,做好今后三年的工作。这给我们的哲学启示是
媒体披露:南京耗资5000万新建一年的汉中门大桥被市民发现有30多根栏杆裂开了口子,在接到投诉后,施工单位竟连夜用胶水将裂口糊上了。据此回答32-33题。从经济学的角度看,漫画《这是糊弄谁》给我们的启示是
漫画反映的认识论道理是
2009年9月,四川省教育厅全面启动了藏区“9+3”免费教育计划,即在藏区全面实施九年制义务教育基础上,每年组织1万名农牧民子女到内地80所省级以上重点中职学校免费学习。按照学制三年计算,政府对来内地学习的藏族学生,每生补助经费在2万元左右。据此回答30-31题。这一重要举措 ①有利于实现民族融合,消除民族差异②有利于实现民族平等,促进同步发展 ③有利于增强民族团结,落实民族政策④有利于促进民族交流,发展经济文化
政府对藏族学生的补助经费属于 ①财政中的行政管理支出 ②财政中的科教文卫支出 ③国民收入中的消费部分 ④国民收入中的积累部分