阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(9分)夏日南亭怀辛大孟浩然山光忽西落, 池月渐东上。散发乘夕凉, 开轩卧闲敞。荷风送香气, 竹露滴清响。欲取鸣琴弹, 恨无知音赏。感此怀故人, 中宵劳梦想。1、首联中“池月渐东上”的“上”字,有人改为“院”,并且说,这样下文“开轩”才有机趣。可不可以?为什么?2、“荷风送香气, 竹露滴清响”两句渲染了什么样的氛围?3、作者是怎样实现“怀辛大”这个题旨的?
阅读下面这首诗,然后回答问题。 渡江 [明]张 弼 扬子江头几问津,风波如旧客愁新。 西飞白日忙于我,南去青山冷笑人。 孤枕不胜乡国梦,敞裘犹带帝京尘。 交游落落俱星散,吟对沙鸥一怆神。 指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。
阅读下面这首诗,然后回答问题。 送人归京师① 陈与义② 门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马,犹有归时一段愁。 【注】①京师:指北宋都城汴梁。②陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。 ①.指出诗中“子规”意象的含义。 答:_______________________
阅读下面这首唐诗,完成小题。 金陵城西楼月下吟 李 白 金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。 白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。 月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。 解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖①。 [注]①谢玄晖:即谢眺,南朝著名诗人,才华很高,后被诬陷,下狱致死。“澄江净如练”是他的诗句。诗歌第二联中“摇”“滴”两个字用得好,请简要赏析。 答:诗人为什么“长忆谢玄晖”?整首诗表达了作者怎样的思想感情? 答:
阅读下面这首宋诗,回答问题。 东湖新竹 陆游 插棘编箩谨护持,养成寒碧映沦漪。 清风掠地秋先到,赤日行天午不知。 解箨时闻声簌簌,放梢初见叶离离。 官闲我欲频来此,枕簟仍教到处随。诗歌的中间两联使用了什么手法来描写竹子?请结合诗句简要分析。尾联表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。
阅读下面这首宋词,完成小题。 秋 浦 途 中① 杜 牧 萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。 为问寒沙新到雁,来时还下杜陵②无? 【注】 ①秋浦,唐时为池州州治所在,诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵,在长安西南,诗人家乡樊川所在地。请结合全诗,简要赏析前两句诗中的“萧萧”和“淅淅”两个拟声词。(5分) 答:__________________________________________________________诗的后两句运用了什么手法?表达了什么样的感情?请结合诗句具体分析。(6分) 答:_____________________________________________________________