阅读下面一首诗,回答问题浣溪纱苏轼①旋抹红妆看使君,三三五五棘篱门,相排踏破茜罗裙②。老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神③时,道逢醉叟卧黄昏。〔注〕①苏轼作此词使任徐州知州,词中的"使君"指作者本人。②茜罗裙:红色的罗裙。③赛神:也叫迎神赛会用仪仗、鼓乐、杂戏迎神出庙,周游街巷。(1)苏轼在本词中描写了自己访察农村时看到了什么场景,请概括说明。(2)词中有两处生动的细节描写,请任选一处简要分析这样写的效果。
读下面这首诗,完成下题。(共8分) 闲意 (南宋)陆游 柴门虽设不曾开,为怕行人损绿苔。 妍日渐催春意动,好风时卷市声来。 学经妻问生疏字,尝酒儿斟潋滟杯。 安得小园宽半亩,黄梅绿李一时栽。对这首诗的赏析,不恰当的一项是()
结合全诗,自选角度,对颔联进行赏析。
阅读下面的宋词,完成下题。(每小题4分,共8分) 苏幕遮 [宋]周邦彦 燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉①浦。 [注]①芙蓉,荷花的别名。下列关于词句的理解,不正确的一项是()
赏析这首词,不正确的一项是()
阅读下面的诗歌,完成小题。 戏答元珍 (宋)欧阳修 春风疑不到天涯,二月山城未见花。 残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。 夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。 曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。 [注]宋仁宗景佑三年(1036),欧阳修被贬为峡州夷陵县令。此诗乃次年春在夷陵作。请赏析 “冻雷惊笋欲抽芽”一句中“惊”字的表达效果。结合全诗,简要赏析作者复杂的思想感情。
阅读下面这首诗,完成小题。 《迢迢牵牛星》 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。 【注释】: ①选自《古诗十九首》,河汉女指织女星。 ②擢(zhuó):引,抽,伸出的意思。 ③札(zhá)札:织布机发出的声音。 ④杼(zhù):织机上的工具。 ⑤章:这里指布匹。赋、比、兴是古代诗歌的传统手法,本诗使用的是:
对这首诗的内容和思想情感理解有误的一项是:
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。 送韩十四江东觐省① 注:①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣:相传春秋时隐士老莱子,七十多岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。这首诗的第三联运用了哪几种表现手法?请简要分析。请结合全诗,分析诗中蕴含了诗人哪些情感?