咫,古人称八寸为咫。成语“咫尺天涯”,原指距离虽然很近,但是很难相见,就像在遥远的天边一样。在古代出现这种情况,除了社会的、人为的原因以外,通讯不便,当是一个重要因素。随着科学技术的进步。如今“咫尺天涯”的情况不多见了。“天涯咫尺”倒是习以为常。请以“从‘咫尺天涯’到‘天涯咫尺…为题目写一篇作文。[要求]内容不限于通信技术进步方面,说社会现象,谈人际关系,畅想未来世界……只要切合题意就可以。可以根据自己所选定的内容,添加一个副标题。除诗歌外,不限文体;全文不少于800字。
请以“窗外”为题,写一篇不少于800字的写景状物散文。
阅读下面的文字,根据要求作文。 小轩放学回家,很沮丧地告诉妈妈,这次考试成绩被同桌大桐超过了。妈妈对小轩说:“大桐没什么了不起的,下次打败他!” 爸爸拿着一本杂志走过来:“这里有篇文章,介绍一个叫隆·克拉克的老师,得过美国最佳教师奖。他教的学生个个成绩优异,又彬彬有礼。” 妈妈急切地问道:“他有什么秘诀?” 爸爸说:“他的制胜法宝是他的班规。比如这两条,别人有好的表现,要替他高兴;自已有什么好的表现,不要炫耀,输给别人也不要生气。” 妈妈有点生气:“最重要的是鼓励孩子超过别人,从小培养孩子的竞争意识。你看,我们公司的成功,靠的就是这种不服输的劲头。” 爸爸说:“不过,看见别人的长处能去赞美也重要啊!” 小轩一声不吭,默默地看着他俩。 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟标题,自选文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。
请以“遇见________”为题目,写一篇不少于800字的记叙文或记叙性散文。 要求:自主立意,不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号。
阅渎下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 “恰同学少年,风华正茂……指点江山,激扬文字……”风华正茂的你走进了高中,也就实实在在地站在了青春的门前。青春的激情带有几分单纯,求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火,有时心静如水,有时迷茫似雾,有时开阔如海。冲动而又热忱,复杂而又单纯,容易沮丧而又很快兴奋,这就是作为高中生的我们。 站在“青春的门”前,你有过怎样感人的经历?你见过怎样动人的风景?你又有怎样独到的见解和认识呢?请写一篇文章,要求立意自定,题目自拟,文体自选,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不得抄袭。
阅读下面的材料,根据要求作文。 一条又深又宽的峡谷,梅花鹿在这边,大雕在那边。梅花鹿想跳到那边去,可峡谷太宽,她跳不过去。大雕对梅花鹿说,不要用消极的思想打败自己,只要有热情和积极的态度,就能做成任何事情。于是,梅花鹿一弓腰,一挺胸,向对面的悬崖猛冲过去。结果,梅花鹿并没有跳过峡谷。大雕看着掉入峡谷的梅花鹿,自言自语道:看来,光鼓动她的热情是不够,还得教她如何锻炼腿部肌肉。 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。要求立意明确,不要套作,不得抄袭。