阅读下面的文字，根据要求作文。
唯有源头活水来
前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中讲了一个生动的故事：
有一天，一个有33年教龄的历史教师上了一堂观摩课。课上得很成功，听课的老师都忘了记笔记，听得入了迷。课后，人们问那位历史老师：“你花了多少时间来准备这堂课？”这位历史教师回答：“这堂课我准备了整个一生，可以说，对每堂课我都用一生来准备。但直接对这个课题的准备，只花15分钟。”
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人做过这样一个实验：将玻璃容器唯一的开口处设置成漆黑的环境，然后将一只苍蝇和一只蜜蜂放进去。实验的结果是：蜜蜂在经验的指导下一直拼命往透明的玻璃壁上去撞，直至死亡；苍蝇则由于没有“光亮处就是出口”的经验知识，四处乱撞，往往能够在不长的时间内从出口处钻出。从这个意义上讲，真的是“死于经验，生于无知”。生于无知，实际上是生于灵活与勇气；死于经验，实际上是死于固执和畏缩。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
作文
诗人顾工步入生命的晚秋，面对徐徐沉落的夕阳，回首平生，感慨系之，写下《回忆像潇潇雨丝》这首诗。“回忆像秋天的潇潇雨丝，回忆像冬天的片片雪花，回忆像春天解冻的冰河，回忆像夏天舒展的枝丫”，作者饱含深情地抒写了自己回忆时愉快而亲切的感受。无论是欢乐还是痛苦，一切都会过去，“而过去了的一切，便将成为亲切的回忆”，步入高中生活，转眼已是半年，此时回忆这半年的生活，你的心中是什么感受？
请以“回忆像 ”为题，仿照诗句补全文题，然后写一篇记叙性文章，不少于800字。
要求：（1）运用景物描写营造意境，渲染心情，推动情节发展。
（2）叙事清晰而有波澜。
（3）对人物描写细腻而富有个性。
阅读下面的文字，根据要求作文。
《感动中国》作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目，已经连续举办多年，它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容， 过去六年间，《感动中国》节目向全国观众推出了六十多位人物，其中有徐本禹、高耀洁、田世国、丛飞、王顺友等来自民间的杰出人士，有成龙、濮存昕、刘翔、姚明等光彩耀人的明星，也有钟南山、袁隆平、桂希恩、黄伯云这样的睿智学者，每个
人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为"中国人的年度精神史诗"。
推选人物须具备以下一种或几种特点：
☆ 为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献，获得重大荣誉并引起社会广泛关注；
☆ 在各行各业具有杰出贡献或重大表现，国家级重大项目主要贡献者；
☆ 爱岗敬业，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹；
☆ 以个人的力量，为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献；
☆ 个人的经历或行为，代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神；个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人，体现中国传
统美德和良好社会风尚。
请结合上述材料，以“社会需要 ”为题，写一篇作文，立意自定，文体不限（诗歌除外），不少于800字。
作文(60分)
阅读下面《步步高》的歌词，根据要求作文。
没有人问我过得好不好，现实与梦想哪个重要？一分一秒，一路奔跑。烦恼一点也没有少，总有人像我辛苦走这遭。孤独与喝彩其实都需要，成败得失，谁能预料，热血注定要燃烧。世间自有公道，付出总有回报。说到不如做到，要做就做最好，步步高！
对上述歌词，有人读懂了“现实与梦想”的距离，有人理解了“世间自有公道”的含义，有人感悟了“付出与回报”的真谛……请根据自己读歌词的体会，展开联想，写一篇文章。
要求：（1）角度自选，立意自定，题目自拟。（2）诗歌除外，文体不限，不要套作，不得抄袭。（3）不少于800字。
粤公网安备 44130202000953号