阅读下面的文字,根据要求作文。唯有源头活水来前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中讲了一个生动的故事:有一天,一个有33年教龄的历史教师上了一堂观摩课。课上得很成功,听课的老师都忘了记笔记,听得入了迷。课后,人们问那位历史老师:“你花了多少时间来准备这堂课?”这位历史教师回答:“这堂课我准备了整个一生,可以说,对每堂课我都用一生来准备。但直接对这个课题的准备,只花15分钟。”上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章,不少于800字。
请以“善” 为题目,写一篇不少于800字的议论文。
阅读下面的材料,按要求作文。 百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。——欧阳修《画眉》 城里的人想冲出去,城外的人想冲进来。——钱钟书经典名言 上面的这些材料引发了你怎样的联想或思考?请选好角度,自定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于800字的文章,书写规范,标点符号使用正确。
阅读下面的文字,根据要求作文。 2012年6月9日上海发生的一件事引发了一场关于规则与人情的争议。一名参加高考的学生,因为自行车坏了,结果迟到了2分钟。考场工作人员按照有关规定,拒绝考生进入考场。考生的妈妈先求情,后下跪,工作人员仍不允许考生进场。这名考生因为心急,想要翻墙入场,后被工作人员制止,最终未能参加考试。 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。要求:自选角度,自拟标题,文体为议论文。不少于800字。不得套作,不得抄袭。
阅读下面一段文字,按要求作文。 以下是著名学者余秋雨先生回答台湾大学学生“闪问”的一段话: 问:我们每天很多时间都在网上,这样好吗? 答:不好。赶快自救,(好比)在海难中(快速)找一个岛屿。 问:我们在网上可以方便地占有各种资讯,这难道不会使自己更“强大”一些吗? 答:那些资讯百分之九十九对你毫无用处,却把你占有了,你的“强大”是一种“错觉”。 …… 问:落伍了怎么办? 答:独立地面对天地生命,永不落伍;盲目地追随热闹潮流,很快凋谢。 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 在某中学读书的一名学生,总觉得自己屈才。和班上同学比,自己成绩稍差,他就抱怨老师“水平太低”,参加市里的中学生作文比赛没获奖,他又抱怨比赛组织者“有眼无珠”;父母都是普通百姓,他就经常埋怨他们没能耐,不能为自己的未来创造优越的条件…… 有一天,他的一位朋友倾听了她的叙说,沉默片刻,说:“为什么我听到的全都是别人的错误和责任?个人在他自己的学习、工作、生活中,应该学会承担起自己的责任,让自己对自己负责啊。” 读了以上材料你有什么感想?写一篇不少于800字的文章。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。