阅读下面这首宋词,回答问题。如梦令秦观莺嘴啄花红溜,燕尾点波绿皱。指冷玉笙寒,吹彻《小梅》春透。依旧,依旧,人与绿杨俱瘦。(1)分析末句“瘦”在词中的妙处?(2)本词前两句与后面几句,在情感上有何变化?请简要分析。
阅读下面这首宋诗,回答问题。 吴松【注】道中二首(其二) 晁补之 晓路雨萧萧, 江乡叶正飘。 天寒雁声急, 岁晚客程遥。 鸟避征帆却, 鱼惊荡桨跳。 孤舟宿何许? 霜月系枫桥。 注:吴松:即吴淞,江名。 请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。
阅读下面这首诗,然后回答问题。 渡江 [明]张 弼 扬子江头几问津,风波如旧客愁新。 西飞白日忙于我,南去青山冷笑人。 孤枕不胜乡国梦,敞裘犹带帝京尘。 交游落落俱星散,吟对沙鸥一怆神。 指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。
阅读下面这首诗,然后回答问题。 送人归京师① 陈与义② 门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马,犹有归时一段愁。 【注】①京师:指北宋都城汴梁。②陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。 ①.指出诗中“子规”意象的含义。 答:_______________________
阅读下面这首唐诗,完成小题。 金陵城西楼月下吟 李 白 金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。 白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。 月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。 解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖①。 [注]①谢玄晖:即谢眺,南朝著名诗人,才华很高,后被诬陷,下狱致死。“澄江净如练”是他的诗句。诗歌第二联中“摇”“滴”两个字用得好,请简要赏析。 答:诗人为什么“长忆谢玄晖”?整首诗表达了作者怎样的思想感情? 答:
阅读下面这首宋诗,回答问题。 东湖新竹 陆游 插棘编箩谨护持,养成寒碧映沦漪。 清风掠地秋先到,赤日行天午不知。 解箨时闻声簌簌,放梢初见叶离离。 官闲我欲频来此,枕簟仍教到处随。诗歌的中间两联使用了什么手法来描写竹子?请结合诗句简要分析。尾联表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。