2008年我们迎来了改革开放30周年。30年来,中国社会发生了翻天覆地的变化,取得了举世公认的巨大成就。某校高二(1)班以“我与改革开放”为主题成立了探究性学习小组,利用业余时间,围绕活动主题积极调研。同学们通过走访、网上查询(如Google等搜索网站)、查阅相关报纸、查阅文献资料、社会调查、问卷调查等方式,收集改革开放30年了我国取得的巨大成就。请你写出你收集到的我国改革开放取得的巨大成就。(至少列举两例)
据史料记载,有一天,苏东坡去看望王安石时,在王安石的书桌上看到了一首咏菊诗的草稿,才写了开头两句:西风昨夜过园林,吹落黄花满地金。苏东坡心想:“黄花”就是菊花,菊花最能耐寒、耐久,怎么会被秋风吹落呢?说西风“吹落黄花满地金”是大错特错了。于是他提起笔来,续诗两句;秋花不比黄花落,说与诗人仔细吟。王安石知道后心里很不满意,为了用事实教训一下苏东坡,他就把苏东坡贬为黄州团练副使。苏东坡在黄州住了将近一年,九月重阳这一天,苏东坡到后园赏菊,只见菊花纷纷落瓣,满地铺金。这时他想起给王安石续诗的往事,才知道原来是自己错了。 (1)从归纳推理的角度,说明苏东坡的续诗为什么会犯逻辑错误。 (2)这个事例对我们进行不完全归纳推理有什么启示?
在学校生活中常有这样的现象:如果对某位老师感兴趣,对其所教授的课程也感兴趣,成绩提高明显;反之,对其所教授的课程不感兴趣,成绩提高不明显甚至下降。 以此现象为例,说明我们应该如何运用科学思维方法处理生活和学习中遇到的问题。
海水又咸又苦,为什么海鱼的肉却不咸?科学家考察生活在海水中的各种各样的鱼,发现它们虽然在体形、习性方面不同,但鱼鳃上都有一种能排除盐分的特殊组织,叫“氯化物分泌细胞”。正是这个组织,使得海鱼长期生活在海水中而肉却不咸。可见,从对各种各样的海鱼进行认识,到得出关于海鱼的肉之所以不咸的普遍性结论,不是一次认识就能完成的。 请运用科学思维的知识分析上述材料体现的道理。
荀子说:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行而止矣。行之,明也。” 运用科学思维的有关知识认识荀子的话。
说明下列三段论是否正确,如果不正确,违反什么逻辑规则,犯什么逻辑错误。 ①洋奴会说洋话;你主张读洋书;所以,你就是洋奴。 ②有的非金属是很珍贵的;钻石是非金属;所以,钻石是很珍贵的。 ③贪污行为是违法行为;张某的行为不是贪污行为;所以,张某的行为不是违法行为。 ④凡海豚都不是鱼;这只水生动物不是海豚;所以,这种水生动物不是鱼。