作为中学生,我们生活在幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。请以“珍惜所拥有 ”为题,写一篇文章。(1)首先在横线上把题目补充完整。横线上可选填的“青春、幸福、知识、激情、健康、荣誉”等词语。(2)选择你最能驾驭的文体,抒发你真挚的感情,写你最熟悉的事情。(3)文中不得出现真实的校名、地名、人名,否则会扣分。(4)字数不少于800字。(5)不得抄袭。
摆脱心灵的重负 材料一2002年12月12日《长春日报》以《18岁的生命随风而逝》为题报道了一个令人震惊的消息:吉林大学电子科学与工程学院一年级学生曹璐(湖南衡IrmA.,),入学后,总觉得高考成绩不理想,认为没有考上清华、北大,对不起父母。加上对大学生活有些不适应,背上了沉重的精神负担,以致悲观轻生。从自己宿舍楼顶纵身跳下,结束了如花的生命。 材料二日本先天缺少四肢的残疾人乙武洋匡,从小学到大学都是跟普通的孩子一起过来的。他认为,残疾确有不便,但绝非不幸,所以应该快乐地过好每一天。他的父母说:“爱他就应该让他自己去做。”乙武洋匡不是借助社会的帮助而成长起来的传统意义上的残疾人。他面对困境,摆脱内心重负,以健康的心态,通过自身的努力达到了正常人都无法想像的目标。 读了曹璐和乙武洋匡的故事,你想到些什么呢?请以“摆脱心灵的重负”为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法,也可以编写故事、寓言等。 [要求]①文体自选;②题目自拟;③不少于800字;④不得抄袭。
崇拜 电视里两个初中生正在接受主持人的采访,当问到他们最崇拜的人是谁的时候,两位学生不约而同的回答,是“自己”。主持人对此大加赞赏,说他们充满自信,富有个性。 如果面对主持人的是你,你会怎回答呢?你是怎样看待“崇拜”的呢?请以“崇拜”为话题写一篇文章。 [注意]①立意自定。②文体自选。③标题自拟。
关爱互助 古希腊民主派政治家伯利克利说:“我们结交朋友的方法是给他人以好处,而不是从他人那里得到好处。”人类在长期实践中,越来越认识到彼此关爱相互帮助的重要性。这种关爱互助不仅有物质上的,也有精神上的;不仅存在于人与人之间,也存在于人与自然之间… 请以“关爱互助”为话题写一篇文章,谈谈你的经历、体验、见闻、感受、看法,也可以编写故事、寓言等。 [要求]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。
自信 世界著名指挥家小泽征尔在一次指挥家大赛中根据评委会交给他的一张乐谱指挥演奏。在演奏中,他发现了不和谐的地方。他指挥乐队停下来重新演奏,但仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评委会权威人士都郑重声明乐谱没问题,是小泽征尔的错觉。小泽征尔十分难堪,对自己的判断产生了动摇。但他考虑再三,坚信自己的判断是正确的,于是大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊声一落,评委们立即站起来热烈鼓掌,祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的圈套,以试探指挥家在权威面前是否能够坚信自己的判断。 敢不敢坚持自己的主张,特别是在权威面前敢不敢坚信自己是正确的,这在创造性思维过程中十分重要。当然,这样做的基础应该是自己的主张要有科学的根据,而不是胡猜瞎想。 请以“自信”为话题写一篇文章。 [要求]①写作内容只要符合上述故事提出的话题,都符合要求。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。
在一个庄严的厅堂里,司命之神端坐堂上,向品质优秀将被允许复生的灵魂展示了以下15项内容:(1)豪宅;(2)巨富;(3)一张取之不尽,用之不竭的信用卡;(4)美貌贤惠的妻子,英俊博学的丈夫;(5)一门精湛的技艺;(6)一个小岛;(7)一所宏大的图书馆;(8)和你的情人浪迹天涯;(9)一个勤劳忠诚的仆人;(10)三五个知心朋友;(11)一份价值50万美元并每年可获得25%纯利收入的股票;(12)名垂青史;(13)一张免费旅游世界的机票;(14)和家人共度周末;(15)直言不讳的勇敢,百折不挠的真诚。当司命之神告诉这些灵魂,谁都可以在这些美好的事物和优良的品质中选择其中的一项永伴自己一生时,厅堂内一片寂静…… 假如你也有权利拥有这些美好的事物、优良的品质当中的一项,你看中的是什么?请你以自己看中的美好事物,优良品质为话题,自拟标题,自选角度,或虚构故事,或抒写内心感受,或发表自己的看法,写一篇文章。 [要求]①与话题相关即符合题意。②文体自拟。③题目自拟。④不少于800字。