一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间,有的人则只需要一张书桌,一个上学的机会;有的人渴望成长,无惧挫折,有的人则害怕成长所要付出的代价……亲爱的同学,你认为成长最需要什么?请结合自己的经历、认识和感受,在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语(如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等),然后作文。题目:成长,需要______注意:(1)除诗歌外文体不限。(2)字数不少于800。
阅读下面的文字,按要求作文。 大自然是一部博大精深的教科书,她可以启发人们去思索生活,去寻求生命的意义。高山教人以刚强,溪流教人以欢快;菊花教人以高洁,绿茵教人以质朴;大海教人以胸怀豁达,森林教人以庄重沉静。如此等等,不一而足。 请你结合自己的思想经历,以“大自然的启迪”为题,写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
阅读下面的文字,按要求作文。 有一种感觉叫“寂寞”,古往今来,似乎它从未断绝。李白说“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”,孟浩然说“只应守寂寞,还掩故园扉”,杜甫说“江村独归处,寂寞养残生”。寂寞就是陈子昂的“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,寂寞就是杜甫的“飘飘何所似,天地一沙鸥”,寂寞就是白居易的“春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾”,寂寞就是李商隐的“远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋”。然而,寂寞成就了李白、孟浩然、陈子昂、杜甫、白居易、李商隐,也成就了中国文学。置身当代,又有多少人大喊“寂寞”。那么,我们应该怎样看待“寂寞”? 请准确理解上述材料的含义,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,除诗歌外文体不限。
阅读下面的文字,按要求作文。 先秦诸子的犀利论辩、深沉哲思,引领我们走进先贤圣人,领略了这些思想家不朽的风采。通过学习,我们增长了见识,开启了智慧,涵养了德行,砥砺了人格。 在学习的过程中,有哪一句话打动了你,或者你对哪一句话产生了感触,请以“走进先贤,聆听慧语”为中心立意,写一篇800字左右的文章,文体特征要鲜明。
阅读下面的文字,按要求作文。 在本单元的小说中,我们接触了一大批让人难忘的人物形象,他们的人生际遇、悲欢离合都让我们为之或惊或喜,或忧或悲,有时,我们也想对他们的所作所为、所思所想进行指点或劝告,给予赞颂或批评…… 请从本单元的小说中选取一个人物,以“×××,我想对你说”为题,写一篇作文。
作文 请以“温暖心灵”为题目,自选角度,写一篇600字左右的记叙文。