2006年9月1日起,新《义务教育法》开始施行,这是我国教育发展史上具有里程碑意义的重大事件,它标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段。教育通过向个人传递文化,唤起人们的潜能,全面提高个人素质,为实现人生价值提供了重要保障。从这个意义上说,教育获取知识,知识改变命运。这说明 ①个人活动受社会发展的制约 ②人在社会面前是消极被动的 ③社会的尊重与满足是实现人生价值的基础 ④提高个人素质是实现人生价值的重要条件
教育部、国家语委一直主张提高青少年学生的语言文字运用水平和汉字书写能力,并在全国举办了一系列活动。这是基于 ①汉字是中华文明的重要标志 ②汉字是中华文化源远流长的见证 ③汉字具有选择、传递、创造文化的特定功能 ④汉字书写能力是文化创作的基本要求
从殷周时期到明清时期,我国多个历史阶段都对中华文化产生了不同的影响。各个历史阶段中,在中华文化发展史上具有划时代意义的时期是
“才者,徳之资也;德者,才之帅也。”这说明
游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后,李某的亵渎行为受到广泛谴责,国家旅游局也将李某列入“全国游客不文明行为记录”。这表明 ①我国政府重视对旅游文化的管理 ②公民提高自身的科学修养非常重要 ③弘扬民族精神是我国的社会共识 ④国家需要对商业性的大众传媒进行规范
通过富有时代特征的科学解读,“廉”、“忠”、“孝”、“节用”等中国传统思想焕发生机,为社会主义先进文化建设注入了巨大的正能量。这启示我们,建设社会主义文化强国必须 ①立足于继承传统文化 ②克服历史虚无主义 ③具有高度的文化自信 ④树立高度的文化自觉