春秋无义战是就春秋时期争霸战争性质而言的，正确理解是奴隶主A

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"春秋无义战"是就春秋时期争霸战争性质而言的，正确理解是奴隶主

A．要结束周王朝的统治	B．要结束分封制实现统一
C．要促进民族融合	D．要掠夺土地和人口

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西周贵族集团的等级序列正确的排列是

A．周王—卿大夫一诸侯一士	B．周王—大夫一士一诸侯
C．周王—卿—诸侯士	D．周王一诸侯一卿大夫一士

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商朝最重要的政治制度是

A．井田制

B．分封制

C．内外服制

D．宗法制

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在某中学历史探究课上，学生从“如何遏制学生上课说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说：“这是品德问题，应该以德教化。”乙生说：“这是违纪行为，应该严格惩罚。”丙生说：“这是无意识的，要让学生自我觉悟。”他们的描述所对应的思想是

A．甲——儒，乙——法，丙——道	B．甲——儒，乙——道，丙——墨
C．甲——墨，乙——法，丙——道	D．甲——道，乙——墨，丙——儒

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孟子和荀子都是儒家学派的重要代表，在他们的思想中截然相反的是

A．人性善恶

B．是否实行仁政

C．是否主张“礼”

D．是否追求气节

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墨家学说的主旨是

A．兼相爱，交相利	B．区别等级名分，重义轻利
C．法、术、势糅合为一	D．与天地万物为一

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