读下图，回下列问题。
（1）选择下列适当项目的字母填入图中空格内_______________（每项限用一次）
| A．土地肥力下降 | B．洪水灾害增多 | C．河道淤塞加快 | D．水土流失加剧 |
（2）一个地域的自然资源是一个_____，一种资源的变化，将使其他资源及其环境发生变化。图中内容表明，生物资源的破坏会危及__________资源和__________资源。
（3）1998年长江洪水并未达到历史上最大流量，却创下多次洪涝灾害的历史记录。结合所学知识，试分析其人为原因：上游_________；中游_______________；下游______________。
（4）根据以上分析，你认为人类在利用资源时需注意什么问题？
读以下两幅区域图，完成下列要求。
（1）图中①河流与图11中②河流补给的差异是：①河流,②河流。与①河流域相比，②河流域农业气候资源条件的明显优势是。
（2）图为某月等温线分布图，简述130°经线以东地区气温分布的显著特点，并运用大气运动的相关知识，解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。
（3）分析图中乙地的湿地形成原因，并指出湿地改善和保护生态环境的作用。
（4）七月，当你乘坐热气球在图11中的丙地上空遨游时，请把可以俯瞰到的主要自然景观描述出来。
（5）请在下图模式图中选择两条路线，画上箭头并注明水循环缓解名称，以正确表示图中丙地区大气与地面之间的水分交换。
以孔子思想为核心的儒家 文化受到广泛关注。阅读材料，回答问题。
孔子学院是以传播中国语言文化为基本任务的非营利性教育，图1是A国孔子学院（堂）分布图，图2是A国局部地区河流分布示意图。
图1 图2
（1）图1中，孔子学院（堂）集中分布在A国的地区，分析形成该分布特点的主要社会经济原因。
（2）A国孔子学院（堂）拟在图2所示区域的的某条河流举办活动以弘扬中国文化，概述该区域河流的水文特征。
图中甲省为我国重要中药材基地之一。根据图和表资料。结合所学知识，回答下列问题。
(1)从地理位置、地形因素分析该省的主要气候特征。并指出在此气候条件下中药材资源的突出特征。
(2)简述A地发展中药材加工业的有利社会经济条件。
(3)根据表，提出促进该省中药材生产的措施。
读“世界上两个国家的示意图”（图6—4），完成下列要求。
图6—4
（1）甲、乙两幅图比较，比例尺较大的是_______ 图，说出你的判断依据。
（2）图中A、B、C、D四个城市分别是_________________。6月22日这一天，这四个城市正午太阳高度的大小关系可以表示为_________________________ 。
（3）甲图中的E河流是____________，列举出该河流突出的地理特征。
（4）乙图中的F河流是______________ ，写出该河流域内主要的农作物。（写出三种即可）
（5）说出甲、乙两国地理位置的相同点和不同点。
阅读澳大利亚与加拿大的图文资料，回答问题。
材料一：
澳大利亚是世界上唯一独占一块大陆的国家，绝大部分地区气候干热。澳大利亚西部是高原，中部是平原，东部是山地。采矿业是澳大利亚主要的工业部门，被称为“坐在矿车上的国家”。澳大利亚的人口、城市分布和各地经济发展极不平衡。
加拿大是世界第二大国，绝大部分地区气候寒冷。西部科迪勒拉山区，是加拿大最高的地区，中部为平原区，东部为拉布拉多高原。加拿大是世界上最大的矿产品出口国。人口和城市分布集中。
材料三：
材料二：
（1）澳大利亚东面濒临______洋，_______岛是它最大的岛屿；加拿大东面的大海湾是_________湾，_______________岛附近有世界著名的大渔场。
（2）澳大利亚和加拿大人口分布的共同特点是 ，试分析加拿大人口分布形成此特点的主要原因是__________________________________________
（3）在澳大利亚和加拿大简图中的线条上分别添加箭头表示洋流的流向。
（4）澳大利亚东北部甲处气候的特点是_______________，主要原因是_______________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
（5）加拿大中部地区的平均年温差比同纬度的其他地区______，主要原因是_______________________________________
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