下列各组词语中有错别字的一组是( B )A 不计其数 苦心孤诣 安排就绪 连篇累牍B 留海 如雷贯耳 渊薮 金榜提名C 拟订 微言大义 貌合神离 心无旁骛D 爽约 赢利 炮制 蔓延
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 有了风景,有了诗情,有了意象,这种美好就足够了吗?________________ ①这种艺术境界就是意境,让人品味,让人沉湎。 ②在中国诗歌里,还有意境。 ③景物与人心,一静一动,互相映衬、互相呼应乃至融合。 ④就是林语堂说的,“精神和自然融为一体”。 ⑤什么是意境呢? ⑥主观情意和客观物境构成一个流动的空间。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() ______,________,_______。_______。_______。_______。画家、诗人为了把自己的感受传达给别人,一定要苦心经营意匠,才能找到打动人心的艺术语言。 ①齐白石有一印章“老齐手段”,说明他的画是很讲究意匠的 ②杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休” ③意匠即表现方法、表现手段,简单地说,就是加工手段 ④画画要有意境,否则力量无处使 ⑤意境和意匠是山水画的两个关键,有了意境,没有意匠,意境也就落了空 ⑥但是有了意境还不够,还要有意匠
把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是() ①有许多研究表明,如果滥用外部奖励,不仅不能促进学习,而且可能破坏学生的内在动机。 ②虽然表扬和奖励对学习具有促进作用,但使用过多或者使用不当,也会产生消极作用。 ③在对学生进行评价时,奖励和惩罚对于学生动机的激发具有不同的作用。 ④教师应根据学生的具体情况进行奖励,把奖励看成某种隐含着成功的信息,如何适时地、恰当地给 予表扬应引起高度重视。 ⑤因为前者能使学生获得成就感,增强自信心,而后者恰恰起到相反的作用。 ⑥一般而言,表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 法谚有云,对司法裁决的尊重,有赖于公众对法官正直和独立的信心。,,,,,。 ①如果法官违法违纪②其形象不仅关涉个人 ③比其他人影响更坏④而法官行使着司法权 ⑤更与司法公信力乃至公众的法治信仰息息相关⑥司法是社会公正的重屏障
请将下列语句重新排序,衔接最恰当的一组是() ①他能辨别,他不能这样笼统地概括。 ②什么是中国诗的一般印象呢? ③一个只读中国诗的人决不会发生这个问题。 ④具有文学良心和鉴别力的人像严正的科学家一样,避免泛论、概论这种高帽子、空头大话。 ⑤他要把每个诗人的特殊、独特的美一一分辨出来。 ⑥发这个问题的人一定是位外国读者,或者是位能欣赏外国诗的中国读者。