19世纪30年代，一位来华传教士撰文说：如果不透彻了解中国历

19世纪30年代，一位来华传教士撰文说：如果不透彻了解中国历史，要解决其长期存在的政治和其他问题将是徒劳的；如果这个民族与世隔绝的“秘密”不被发掘出来，那么“将他们与世界其他民族相分隔的万里长城就不能连根铲除”。上述言论适应了当时西方国家

A．垄断贸易的要求

B．商品输出的要求

C．瓜分殖民地的要求

D．资本输出的要求

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相关试题

对于同一个历史事实，往往由于视角、史料的差异而产生不一样的解释。下列选项中，由于新史料的发现而导致不同解释的是（）

A．商朝一度被认为是“传说中的时代”，也被认为是“信史时代”

B．哥伦布到达美洲被称为“发现新大陆”，也被称为“文明的相遇”

C．魏晋南北朝被称为“分裂的时代”，也被视为“思想的自由时代”

D．欧洲中世纪被称为“黑暗的时代”，也被视为“田园牧歌的时代”

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英国学者约翰·凯伊在分析西欧经济时指出，“全球化”一词在1990年取代“民营化”成为经济改革的标语。这一变化表明在西欧（）

A．信息技术得到广泛使用	B．凯恩斯主义取得主导地位
C．经济已经逐步走出滞涨	D．各国转而采用贸易保护政策

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文艺复兴时期，众多的文艺作品大都描绘了修士和修女们在野宴中纵情声色的情景。这些作品在当时的主要目的是（）

A．宣扬了对现世生活的追求	B．宣扬了理性主义
C．旨在复兴古希腊罗马文化	D．成为革新文艺创作的主流

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在《伯罗奔尼撤战争史》中，雅典历史学家修昔底德借尼西阿斯之口说出了这样一句话：“男人就是城邦。”对这句话理解有误的是（）

A．体现雅典民主政治的基本特征	B．强调了公民的政治权利和责任
C．主要是全体公民精神上的联合	D．城邦是所有男子构成的联合体

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1977年12月10日前后，各省、自治区、直辖市先后举行了高考，有570万青年穿着厚厚的冬衣走进了他们陌生而又倍感亲切的考场，构成我国高校招生历史上绝无仅有的独特景观。这一制度的实行（）

A．有利于党的工作重心转移	B．保障了新时期建设人才需要
C．解决了知识青年待业问题	D．促进了科技教育事业的复兴

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