下列句子“何”意义相同的一组是: ①童子何知?躬逢盛饯(宴会)。《滕王阁序》②彼,丈夫也;我,丈夫也。吾何畏彼哉!③孟尝君曰:“客何好?”日:“客无好也。”④孟子者何?昭公夫人也。⑤子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。 ⑥寡人有哀,子独大笑,何也?⑦原野何萧条!白日忽西匿。
下列语句中,不含通假字的一句是( )
下列句子加点词语解释不正确的一项是( )
下列词语中,加点字读音全正确的一组是( )
填入下面横线处的几句话,搭配合理排列恰当的一项是() 入夜,山中万籁俱静。深夜听泉,别有一番滋味。泉声浸着风光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:___________;__________;_________;__________。这泉声,被一支看不见的指挥棒编织在一起,汇成—曲奇妙的交响乐。 ①那柔曼如提琴者②那厚重如倍司轰响者 ③那雄浑如铜管齐鸣者④那清脆如弹拨者 a.是石缝间漏下的滴泉 b.定是激流直下陡壁,飞瀑落入深潭 c.是草丛中淌过的小溪 d.应为万道细流汇于空谷
下列句子没有语病的一项是