下列对以的意义、用法判断有误的一组是：①忠不必用兮，贤不必以

下列对“以”的意义、用法判断有误的一组是：
①忠不必用兮，贤不必以。   ②宋人执而问其以。
③孙膑以此名显天下。       ④以子之矛陷子之盾，何如?
⑤古之君子进人以礼，退人以礼。⑥(苏武)以始元六年春至京师

A．①和④意思相同，词性却不同

B．②和③意思不同，词性也不同

C．③和④意思不同，词性却相同

D．⑤和⑥意思不同，词性也不同

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下列句中加点的词都有词类活用的现象。请在句后括号内用序号注明。
A．名词作动词，B．意动用法，C．形容词用作名词。
①吾师道也（   ）
②吾从而师之（  ）
③是故，圣益圣，愚益愚（  ）
④师道之不传也久矣（  ）
⑤而耻学于师（  ）
⑥位卑则足羞，官盛则近谀（  ）

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下列加点的词语解释不正确的一项是（）

A．夫庸知其年之先后生于吾乎庸：岂，表示反问的语气。

B．彼与彼年相若也，道相似也相若、相似：相象，差不多的意思。

C．巫医、乐师、百工之人，君子不齿不齿：不屑与之同列，表示鄙视。

D．生乎吾前，其闻道也固先乎吾闻：听见，引伸为懂得。道：道德学问。

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下列各项没有错别字的一项是（）

A．师者，所以传道授业解惑也。

B．彼童子之师，授之书而习其句读者

C．彼与彼年相若也，道相似也，位鄙则足羞，官盛则近谀

D．余嘉其能行古道，作师说以怡之

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下列加点字的注音正确的一项是（）

A．句读（dòu）读书（dú）不能（bù）或不焉（fǒu）

B．经传（zhuàn）传道（chuán）从师（cóng）从兄（zóng）

C．老聃（dān ）冉冉（rǎn）李蟠（pán）吐蕃（fán）

D．苌弘（cháng）长者（zhǎng）近谀（yù）须臾（yú）

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下列句子中“其”的意义和用法，判断正确的一项是（   ）
①不知其几千里              ②其孰能讥之乎
③天之苍苍，其正色邪       ④其视下也，亦若是则已矣

A．①②句相同，③④句相同	B．①②句不同，③④句相同
C．①②句相同，③④句不同	D．①②句不同，③④句不同

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