下面是某校高一级新生江小华向学校递交的一份住宿申请书,在语言表达方面有不当之处,请找出来(只填序号)并改正。学校宿舍管理公办室:①因本人家庭地址离学校很远,②上学、放学途中均需转乘两趟公交车,③耗时大约2小时左右,十分不方便。④为能将精力投入更好地学习,在此特向学校申请住宿。⑤我保证遵守学校宿舍管理的各项规章制度,做一个文明的住宿生。⑥请务必批准我的申请。申请人:江小华
为画线处选择适当的句子,使上下文衔接。 崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )贺兰山由遥远的天边,渐渐地靠近了。______,_____,_____,______。贺兰山在蒙语中是“骏马”的意思,_____,_____,引得我们乘坐的汽车也兴奋起来,长鸣一声,向着山口,奋蹄而去。①山峰的形状也确实像一匹匹疾奔的骏 ②先是露出一抹淡淡的蓝色山影③并且起伏成一条条峻峭的山脊 ④马首高高扬起,起伏的背脊,描绘出一种风中的姿采⑤山影越来越浓,也越来越清晰 ⑥便有山峰驰来,似乎听得到雄壮的蹄声
为画线处选择适当的句子,使与上下文衔接恰当( )崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。 。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家.摄影师的作品。 , 。 , , , ,能启发我们发现身边的奇景和诗意。因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点彰显出艺术独具的神奇力量作品展示的都是他们在美国南部腹地.新西兰北岛旅行时留下的记录内容从自然环境.建筑.各类标志,到人物.室内布置,覆盖面很广而且带有叙事意味,每件作品都想日常世界的一个短篇故事
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )以学校的日子里,我没有什么特别的感觉, , , , , , 。我默默地注视着学校红色的大门,由衷地感谢她带给我的一切。很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同这时你可能非常留恋过去的日子突然发现它写得真好你回过头来,其实一切都在改变不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”现在要离开这个工作了七年的学校