材料一:面对广州市市区日益高涨的房价,家庭收入不很高的某中学李老师今年年初选择了在郊区购买一套相对便宜的二手商品房,但其住处离学校有差不多十公里,致使其上下班很不方便,他有意购买一种交通工具——环保摩托车或电动车。为此,他调查了解了一些情况:汽油价格由原来的2.8元/升,涨到了现在5.0元/升,且还有上涨的趋势;电的价格0.56元/度,估计每一百公里摩托车耗油约2.2升;电动车耗电约6度。
材料二:目前,高中生或多或少有些零花钱,将来走上社会也必然要与钱打交道。高一(1)班举行了一次有关中学生消费状况调查,开展研究性学习活动。下面是高一(1)班 收集到本班王同学以下有关材料:
8月份家庭收入 |
8月份该同学消费支出 |
8月份该同学资金情况 |
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父亲工资 |
母亲工资 |
请同学吃饭 |
同学互送礼品 |
买个性化服饰 |
买MP3 |
伙食费支出 |
向父母要 |
向别人借 |
700元 |
500元 |
150元 |
60元 |
100元 |
300元 |
220元 |
600元 |
230元 |
(1)材料一中的哪两种商品是互为替代品?哪两种商品是互补商品?
(2)你认为影响李老师消费的因素主要有哪些?
(3)根据材料二,王同学可能存在什么样的消费心理?
(4)如果就王同学的消费让你与他进行一次谈话,请写出你的谈话要点。