《论语》日:“学而优则仕”。宋真宗在《劝学诗》中说:“男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读”。这反映出封建教育的本质目的是
下列现象出现的先后顺序是 ( ) ①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻 ④制造色彩艳丽的彩陶
世袭制代替禅让制,使“公天下”变成“家天下”的国王是 ( )
下列不属于西周分封制内容的是 ( )
我国青铜文明的灿烂时期是 ( )
战国时期儒家学派的代表人物是 ( )