牛顿“苹果的故事”几乎家喻户晓。据了解,著名的“牛顿苹果树”（右图）已持续生长350多年,历经风雨仍然枝繁叶茂,多年来为国外知名高等学府和研究机构所推崇,并已开花散叶,落户全球。“牛顿苹果树”之所以受到推崇主要是因为（ ）
| A．牛顿“苹果的故事”对当今青少年有启发意义 |
| B．各高校和研究机构借此提高自身的知名度 |
| C．“牛顿苹果树”体现了牛顿热爱科学、勇于探索的精神 |
| D．牛顿是世界名人具有极大影响力 |
相关试题
关注时代特征，是学习历史的重要方法。如果把17～18世纪西欧社会发生的错综复杂的历史事件或现象加以归纳概括，其最基本的特征可概括为
| A．在动荡中开始一体化 | B．在改革中走向世俗化 |
| C．在革命中追求民主化 | D．在交融中实现多元化 |
近代西方人文精神不断发展升华。下列言论依时间先后排序正确的是
①“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的。”
②“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！”
③“当钱币投入钱柜中‘叮当’作响的时候，增加的只是利心和贪欲心。”
④“我不同意你说话的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。”
| A．①②③④ | B．③②④① |
| C．②③④① | D．③②①④ |
山东邹平农民刘宗水从1963年开始坚持每天写日记，记录和见证了半个世纪以来农村社会历史的变迁。其中1981年10月23日是这样记的：“到二队分地，过午四时，大片地已分完，只有自留地和饲料地未分……”。材料中的“分地”
| A．改变了生产资料所有制 | B．确立了市场经济发展目标 |
| C．调动了农民生产积极性 | D．促进了多种所有制的发展 |
孙中山就任临时大总统次日，即电告各省都督：“中华民国，改用阳历，以黄帝纪元四千六百零九年十一月十三日，为中华民国元年元旦”。下面关于孙中山改历改元的说法，不正确的是
| A．宣告了清朝统治的结束 |
| B．含有“驱除鞑虏、恢复中华”的思想 |
| C．彰显了孙中山的共和观念 |
| D．意在破除君主制度给人们的思想束缚 |
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