依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )(1)他平时省吃俭用,把全部__都捐给了灾区和希望工程。(2)你这番话的真实用意是什么?我得好好__一下。(3)前年我国发生了百年不遇的大洪水,可灾区人民在党中央国务院的关怀下,__了重重难关,恢复了家园。A结余 捉摸 度过 B节余 捉摸 渡过C节余 琢磨 度过 D结余 琢磨 渡过
下面语段中的词语,使用不恰当的一项是() 两艘中国商船在湄公河金三角水域遭遇袭击,两艘商船上的13人全部遇难。枪杀事件牵动了国人的心。但正如向来都以变幻莫测面貌示人的金三角一样,案件同样扑朔迷离。一个月来,大家众说纷纭,莫衷一是。10月28日,9名泰国陆军现役军人慑于压力主动向泰国警方投案自首,至此,震惊东南亚的“10·5湄公河惨案”真相呼之欲出。
下列各项对故事情节的叙述,不正确的两项是()
E.在对待土地问题上,复活了的涅赫留多夫认为土地和水、空气一样,不应成为任何人的私有财产。于是他乘火车去库兹明,以便宜地租把土地分给农民,农民们马上接受了他的方案,感到非常高兴,也很满意。《复活》
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(),,,江南岸从水边延展开来,将碧绿的柔波,暖暖且软软地拥揽于怀。 水的柔情意,衬出江南岸的大胸襟。造字先生把“伟”字和“岸”并连一起,便有,,。 ①或绿或黄的一圈②或宽或窄的一段③或曲或直的一条④以及神奇且美妙的深度 ⑤羡人的高度⑥耀人的宽度
下列各句中,没有语病的一项是()
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是() ①还有一种坏处,是一做教员,未免有顾忌;教授有教授的架子,不能。 ②对于房地产“救市”的话题,人们有不同的看法,问题一提出,人们就争先恐后地。 ③除非把这事,再添上些枝叶,或者可以激怒于他,稍助一臂之力。