依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （ ）
1由于一场不期而至的暴风雨，刚刚进行了半场的比赛被迫 。
2面对这场百年不遇的 ，中国人民又一次显示出顽强不屈的民族精神，终于战胜了洪水。
3村长在结束该村成功经验的介绍时说：“ 一句话，还是党的富民政策好啊！”
| A．中止灾难归根结蒂 | B．终止灾害总而言之 |
| C．中止灾害归跟结蒂 | D．终止灾难总而言之 |
相关试题
下列各组中加点字读音完全正确的一项是（）
| A．提防（tí）昧心（mèi）忏悔（chàn）重湖叠巘（yǎn） |
| B．勾当（gōu）规矩（ju）伺候(cì)汗涔涔（chén） |
| C．玉簪（zān）罪愆（qiān）凝噎（yē）献愁供恨（gōng） |
| D．樯橹（qiáng）纶巾（lún）堪脍（kuài）舞榭歌台（xiè） |
下列各句中，没有语病的一句是（）
| A．伦敦公共交通的便捷让大多数人改变了开着小车满街跑的习惯，降低了汽车尾气的排放总量，缓解了市政道路拥堵的状况。 |
| B．刘亮程的《一个人的村庄》、梭罗的《瓦尔登湖》等中外散文佳作，都具有积极的思想倾向，因而文笔清新自然，又充满思辨色彩，耐人咀嚼。 |
| C．去敦煌不全是为了莫高窟，其实心里惦念了很久的，是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山。当地人告诉我，倾听沙子呜呜的鸣响最好是在晴朗干爽的风天的黄昏较为合适。 |
| D．教育叙事研究中的故事可以是在教育活动中有意义的实践行为、经验等，并对其进行研究、反思，发掘其中的教育思想。 |
下列各句中加点词语使用恰当的一项是（）
A．两位日本大学生在聆听了重庆大轰炸幸 存者控诉后，心情沉重地说：“这次在重庆耳濡目染了日本对重庆大轰炸的历史真相，深感日本年轻一代也有责任反省。” |
| B．雨后山村的旖旎风光令诗人怡然自得，于是创作了那首出神入化的《山居秋暝》。 |
| C．有一个异想天开的孩子，给委内瑞拉总统查尔斯写了一封信。信中说，因为每天早晨要起大早上学，已经很久没有看到早晨的太阳了，他最大的梦想是让早晨的时间停下半小时。 |
| D．对于这样一个初出道的青年学者，我们当然不能苛刻要求了，不能一言以蔽之，抓住他很多言论中的一句不十分正确的话就否认了他的主要方面。 |
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