19世纪后半期，中国的教育发生了历史性的变化，这主要表现在 ( )
| A．废除了科举制度 | B．新式学堂成为培育人才主要形式 |
| C．科学与经学并重 | D．开始多种途径培养科学技术人才 |
相关试题
1982年美国的《世界经济导报》曾这样评价一位刚去世的苏联领导人：“他确实是一位真正懂得经济的领导人，他的经济改革使苏联国力逐渐赶上了美国，虽然他想称霸世界而没有成功。”这主要是针对其改革的哪一措施
| A．实行排斥市场的指令性计划经济 |
| B．注意运用价值规律，扩大企业的经营自主权 |
| C．取消农产品的义务交售制等措施，增加农民收入 |
| D．打破单一的公有制，允许个体经济存在 |
民权指公民在政治领域里享有的民主权利，人民在政治上的民主权利。以下哪组在近代以来的民权运动中做出了卓越贡献
| A．马克思毛泽东 | B．林肯马丁·路德·金 |
| C．伏尔泰孙中山 | D．罗斯福肯尼迪 |
．19世纪浪漫主义与宗教之间的密切关系得到加强，因为两者都
| A．强调情感和意志的统一 | B．强调了对新的工业技术的社会贡献 |
| C．反对帝国主义的扩张 | D．在启蒙运动中发现共同点 |
对1929年“大萧条”原因的解释一直是学术界研究的热门话题，凯恩斯学派的观点是
| A．资本主义制度的基本矛盾 | B．资本主义的自由放任体制 |
| C．收入分配的不公 | D．资本主义世界市场形成 |
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