阅读下面这首宋词,然后回答问题。 清平乐 春晚 王安国 留春不住,费尽莺儿语。满地残红宫锦污,昨夜南园风雨。 小怜初上琵琶,晓来思绕天涯。不肯画堂朱户,春风自在杨花。 [注]王安国:王安石弟,后被罢归田里。小怜:泛指歌女。 上阕中“满地残红宫锦污”一句展现的是一幅什么样的画面?表现了作者什么样的情怀? 答:
读下面这首宋词,回答问题。南柯子·忆旧[宋]仲 殊十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①?[注] ①家:句末语气词,加强语气。这首词上阕写景用了哪些表达技巧?试结合诗句分析。这首词主要抒发了作者什么样的思想感情?你这样认为的依据是什么?
阅读下面这首宋诗,完成后面各题。绝句王雱霏微细雨不成泥,料峭轻寒透夹衣。处处园林皆有主,欲寻何地看春归?诗歌的前两句描绘了一幅什么样的图景?有什么作用?诗中哪一处点明了全诗的题旨?表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句做简要分析。
阅读下面这首诗歌,完成后面题目。和王中丞闻琴 谢眺凉风吹月露,圆景动清阴。蕙风入怀抱,闻君此夜琴。萧瑟满林听,轻鸣响涧音。无为澹容与,蹉跎江海心。【注】容与:徘徊犹疑。这首诗是怎样描写琴声的?请结合诗句具体分析。诗人听了琴声后产生了怎样的感慨?请简要分析。
阅读下面这首宋诗,完成后面问题。金 陵 驿文天祥草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依!山河风景元无异,城郭人民半已非。满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?从今别却江南路,化作啼鹃带血归。注:这首诗是文天祥兵败被俘后被押解到元大都,路过京陵(今南京市)时所作。诗人看到了什么样的景象?请结合诗句简要描述。这首诗用多种手法抒写诗人的亡国之痛,请任选两种简要分析。
阅读下面的诗歌,然后回答问题。 雨霖铃 柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说? 柳永的这首词,最能体现作者情感的关键词是 。作者通过对人物的 和 来展现这种情感。这首词在景物描写中运用了两种典型的表现手法,请指出并作简要分析。