教师为每位同学准备了铁架台、铁夹、电键、复写纸、纸带、刻度尺、电磁打点计时器、密度不同的重物和导线若干。为了完成 “验证机械能守恒定律”的实验，你还必须领取 1 ，正确安装实验装置后，在释放纸带之前，应把重物提高到 2 的地方。
某同学选用不同的器材，在实验中分别得到了甲、乙两条打上点的纸带，第一个打点均为
，在甲纸带上任选6个连续的打点
，它们到的距离分别为19.20cm、23.23cm、27.65cm、32.45cm、37.63cm、43.20cm；同样在乙纸带上任选6个连续的打点
，它们到的距离分别为16.00cm、19.36cm、23.05cm、27.04cm、31.37cm、36.10cm。
根据甲纸带的数据可知，
的重物由
点运动到
点重力势能的减少量等于
3 ，动能的增加量等于 4 （当地的重力加速度取
）。分析这位同学的两组实验数据，指出哪组不符合实验要求，并说明原因。
有一个小灯泡上标有“4.8V 2W”的字样，现在测定小灯泡在不同电压下的电功率，并作出小灯泡的电功率P与它两端电压的平方U 2的关系曲线。有下列器材可供选用：
A．电压表V1（0～3V，内阻3kΩ） B．电压表V2（0～15V，内阻15kΩ）
C．电流表A（0～0.6A，内阻约1Ω） D．定值电阻R1＝3kΩ
E．定值电阻R2＝15kΩ F．滑动变阻器R（10Ω，2A）
G．学生电源（直流6V，内阻不计） H．开关、导线若干为了使测量结果更加准确，实验中所用电压表应选用 ，定值电阻应选用 ，从而改装电压表；
为减小实验误差，并要求从零开始多测几组数据，请在图13（丁）的方框内画出满足实验要求的电路图；
根据实验数据作出P-U2图象，下面的四个图象中可能正确的是 。
在用落体法验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如图。其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm)。
这三个数据中不符合有效数字读数要求的是_____段 ,应记作_______cm。
该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g=10m/s2，他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的瞬时速度，则该段重锤重力势能的减少量为_______，而动能的增加量为________，(均保留3位有效数字，重锤质量用m表示).这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量_______动能的增加量，原因是_______________。
甲、乙两位同学在实验室中利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录的是电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据，并根据数据描绘了如图7（b）所示的两条U—I图线，回答下列问题：
根据甲、乙两同学描绘的图线，可知 （ ）
| A．甲图学是根据电压表V1和电流表A的数据 |
| B．甲图学是根据电压表V2和电流表A的数据 |
| C．乙图学是根据电压表V1和电流表A的数据 |
| D．乙图学是根据电压表V2和电流表A的数据 |
图象中两直线的交点表示滑动变阻器的滑动触头P滑到了最 端（填“左”或“右”）
不改动下面实物图（图8）中已接导线，请按照实验原理图（图7a）在实物图中把需要连接的导线补画上。
根据图7(b)，可以求出定值电阻R0= Ω，电源电动势E= V，内阻r= Ω.
cm；实验时，将滑块向后移动，使挂在其上的橡皮条拉伸，并做好标记，以保证每次拉伸的距离恒定，现测得挂一根橡皮条时，滑块弹离橡皮条后，经过光电门的时间为
，则滑块最后匀速运动的速度表达式为 （用字母表示）。
图象应是一条 线。
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