如右图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( ) A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
如图所示为成都到绵阳的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片,图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说法中正确的是( )
为提醒乘客注意,公交公司征集到几条友情提示语,其中对惯性的理解正确的是( )
如图所示,在静止的平板车上放置一个质量为的物体A,它被拴在一个水平拉伸的弹簧一端(弹簧另一端固定),且处于静止状态,此时弹簧的拉力为,若平板车从静止开始向右做加速运动,且加速度逐渐增大,但,则( )
如图所示,在光滑的桌面上有M、两个物块,现用力F推物块,使M、两物块在桌面上一起向右加速,则M、间的相互作用力为( )
如图所示,悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向角,则小车的运动情况可能是( ) A.向右加速运动 B.向右减速运动 C.向左加速运动 C.向左减速运动