阅读下面一首元散曲,然后回答1~2题。 〔正宫〕塞鸿秋·浔阳即景 周德清 长江万里白如练,淮山数点青如淀①; 江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。 晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。 〔注〕①淀:即蓝靛,蓝色染料。
请各举一例说明这首散曲所运用的三种修辞手法。
这首散曲一句一景,合起来构成一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
阅读下面诗歌,回答下列小题。定风波·暮春漫兴宋·辛弃疾少日春怀似酒浓,插花走马醉千钟。老去逢春如病酒,唯有,茶瓯①香篆②小帘栊。 卷尽残花风未定,休恨,花开元自要春风。试问春归谁得见?飞燕,来时相遇夕阳中。注:①茶瓯:一种茶具。 ②香篆:指焚香时所起到烟缕。⑴上片作者运用什么手法表达了怎样的思想感情? ▲ ▲ ▲ ⑵下片的“飞燕,来时相遇夕阳中”一句历来为人称道。试分析其妙处。(6分) ▲ ▲ ▲
阅读下面一首宋词。蝶恋花·京口得乡书【注】苏轼雨后春容清更丽。只有离人,幽恨终难洗。北固山前三面水,碧琼梳拥青螺髻。一纸乡书来万里。问我何年,真个成归计。白首送春拚一醉,东风吹破千行泪。 [注]熙宁七年(1074),苏轼在杭州通判任上,曾到京口(今江苏镇江)。“幽恨终难洗”中的“洗”字非常传神,请简要分析其妙处。请结合全词内容,谈谈“白首送春拚一醉,东风吹破千行泪”表现了作者怎样的感受?
阅读下面一首诗,回答问题。金陵驿二首(其一)文天祥草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依!山河风景元无异,城郭人民半已非。满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?从今别却江南路,化作啼鹃带血归。【注】本诗是祥兴元年文天祥被俘后,在被送往大都(今北京)的途中经过金陵(今江苏南京)时所作。(1)这首诗的首联描绘了怎样的景象?蕴含了作者怎样的感情?答: (2)这首诗主要运用了哪些表现手法?试作简要分析。答:
阅读下面诗歌,回答下列小题。西江月•秋兴程馞【注】 尽日荷锄治圃,有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边。笑指菊花开遍。 隔岸重重竹树,近溪点点潭烟。滩头流下小鱼船。转过芦花不见。【注】程馞:字墨仙,明朝休宁人。(1)这首词塑造了一个什么样的“山翁”形象?寄托了作者怎样的情感?请结合诗句具体简析。(2)这首词下阙描绘了哪几幅图景?运用了哪些表达技巧?简要分析。
阅读下面诗歌,回答下列小题。阅读下面这首唐诗,然后回答问题。自苏台至望亭驿,人家尽空,春物增思,怅然有作,因寄从弟纾。李嘉祐南浦菰蔣覆白蘋,东吴黎庶逐黄巾。野棠自发空流水,江燕初归不见人。远岫依依如送客,平田渺渺独伤春。那堪回首长洲苑,烽火年年报虏尘。注:①菰蔣:多年生草本植物,生长在水中,俗称“茭白”。②长洲苑:古苏州的一大胜境,始建于吴,可与西汉的上林苑并论,屡遭战火劫难。(1)清人评价此诗:“此舟行纪事之作,通篇只写‘不见人’三字。” 请概括诗中写了哪些“不见人”的景象? (2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?