结合个人的感悟对汉字进行新的理解，可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例，自选两个汉字进行别解，要求紧扣字形，有积极意义，表述简练。
示例：惩——对心的征服，才是处罚的最终目的。
悟——做思考的我，才能形成我的思想。
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2、
根据下面的情境，补写答话。字数不超过30字。
一天，有位青年陪同爷爷游公园a他顺手摘了一朵鮮花，说道爷爷，青年人就像这朵鲜花一样，洋溢着生命的活力。老年人怎么能和青年人相比呢?”
爷爷听罢，含笑不语。在经过小卖部的时候，爷爷买了一包核桃，取出一颗，说道孩子，如果青年人是鲜花，老年人就是这干皱的果实。不过，鲜花喜欢让生命显露在炫目的花辦上，而果实却把生命凝结在深藏的种子。”
青年人不服气：“要是没有鲜花，哪儿来的果实呢?”
爷爷哈哈大笑：“______________________________________________。”
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仿照下面画线句子，结合互联网时代的特点，续写两个句子，组成一段意思完整的话，不超过40字。(6分）
互联网时代，那山重水复的遥远就在眼前，距离消失了；
;。新的交往方式，新的工作样态……全新的时代，全新的生活扑面而来。
用简明的文字对下述事实加以点评，不超过20字。(4分）
近年来，各省高考分数一旦公布，名校间一场明争暗斗的“生源争夺战”随即展开。很多高校纷纷派出招生小组入驻各地，争夺高分考生。
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