人类认识原子结构和开发利用原子能经历了十分曲折的过程.请按要求回答下列问题. (1)卢瑟福、玻尔、查德威克等科学家在原子结构或原子核的研究方面作出了卓越的贡献.请选择其中的两位,指出他们的主要成绩. ①;
②.
(2)在贝克勒尔发现天然放射现象后,人们对放射线的性质进行了深入研究,图154为三种射线在同一磁场中的运动轨迹,请从三种射线中任选一种,写出它的名称和一种用途.
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(1)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上。(g取10m/s2)
E.将球经过不同高度的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 (2)某学生在做“研究平抛运动”的实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置,O为物体运动一段时间后的位置,取为坐标原点,平抛的轨迹如图示,根据轨迹的坐标求出物体做平抛运动的初速度为v0=m/s,抛出点的坐标为(cm,cm)。
在“研究平抛运动”实验中,某同学只记录了小球运动途中的、、C三点的位置,取A点为坐标原点,则各点的位置坐标如图所示,当g=10 m/s2时,则小球的抛出速度为__________,抛出点坐标为___________.
在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_____。
E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触 F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
某同学用电火花计时器(其打点周期T=0.02s)来测定自由落体的加速度。试回答: ①下列器材中,不需要的是(只需填选项字母)。
②实验中在纸带上连续打出点1、2、3、……、9,如图所示,由此测得加速度的大小为。 ③当地的重力加速度大小为9.8,测量值与实际值有差异的主要原因是。
如图所示,方形木箱质量为M,其内用两轻绳将一质量m=1.0kg的小球悬挂于P、Q两点,两细绳与水平的车顶面的夹角分别为60°和30°。水平传送带AB长l=24m,以v=12m/s的速度顺时针转动,木箱与传送带间动摩擦因数µ=0.6,(g=10m/s2)求: (1)设木箱为质点,且木箱由静止放到传送带上,那么经过多长时间木箱能够从A运动到传送带的另一端B处; (2)木箱放到传送带上A点后,在木箱加速的过程中,绳P和绳Q的张力大小分别为多少?