上下文衔接得最好的一项教育目的是对所有受教育者提出的，而培养

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上下文衔接得最好的一项
教育目的是对所有受教育者提出的，而培养目标是针对特定的对象提出的。教育目的与培养目标之间的关系是普遍与特殊的关系。我们掌握了特定教育原理

A．就可以把这些原理用在培养目标的设定上

B．这些原理就可以用在培养目标的设定上

C．就可以在培养目标的设定上用那些原理

D．这些原理就可以设定在培养目标上

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填入下文横线上的几句话，正确的一项是（）
　　国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻，拖延推诿，____。

A．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管

B．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管

C．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重

D．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重

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下面是中美联合公报上的一句话，填人横线上的句子正确的是（）
　　美国方面认识到，台湾海峡两边的中国人都认为，只有一个中国，____。

A．台湾是中国的一个省

B．台湾是中国的一部分

C．台湾是中国不可分割的一部分

D．台湾自古以来就是中国不可分割的一部分

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下文横线处选填哪项最恰当（）
　　卢梅坡的诗句"梅须逊雪三分白，雪却输梅-段香"，常被人引用，借此说明____。

A．任何人和事物都各有缺憾

B．任何人和事物都各有千秋

C．任何人和事物都各有短长

D．任何人和事物者咯有优势

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下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（）

A．有的人真心地宣传科学启蒙民众，也有的人利用科学以售其奸，一时间，令人真假难辨，莫衷一是。

B．我们公司的灯光设计师，在室内灯光设计大赛中拿过一等奖，他的设计一定会让您的新居蓬筚生辉。

C．尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的音乐仍深得观众喜爱。

D．林林自卫失手致人死命，的确有罪，但罪不当死；判林林死刑，量刑过重，罚不当罪，同样有损法律的公正。

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下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A．斡旋互相推诿交插学科望风披靡

B．脉搏不可思议不揣冒昧进退维谷

C．焦燥草菅人命哗众取宠青春永驻

D．怠慢未雨绸缪察颜观色沽名钓誉

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