阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
第四桥
萧立之
自把孤樽孹蟹斟，荻花洲渚月平林。
一江秋色无人管，柔橹风前语夜深。
综观全诗，你看到了一个什么样的人物形象？并结合句简要分析人物的心情。
答：
①你从诗中看到了一个什么样的形象？
②作者为什么描写这一形象？
阅读下面三首关于项羽的诗，做题。
题乌江亭杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
乌江亭王安石
百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。
江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？
乌江李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
（1）这三首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价的角度并不一样，他们的角度分别是什么？
第一首是从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿角度来评价的。
第二首是从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿角度来评价的。
第三首是从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿角度来评价的。
（2）这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？
①②③
阅读下面一首古诗，完成小题。
野步
宋·周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。野步
清·赵翼
峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
（1）谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。
（2）两首诗三、四句都运用了同一种修辞手法来表达作者的情感，试作简要分析。
阅读下面的诗歌，完成小题
宿府
杜甫
清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语，中天月色好谁看。
风尘荏苒①音书绝，关塞萧条行路难。
已忍伶俜②十年事，强移栖息一枝安。
注：①风尘荏苒：喻战乱不绝，辗转流离。②伶俜：飘零之意。
（1）诗中表现了诗人怎样的经历？请结合诗歌内容进行概述。
（2）请从情景关系的角度鉴赏诗歌一二两联。
阅读下面这首宋诗，回答问题
东岗晚步
李弥逊①
饭饱东岗晚杖藜，石梁横渡绿秧畦。深行径险从牛后，小立台高出鸟栖。
问舍谁人村远近，唤船别浦水东西。自怜头白江山里，回首中原正鼓鼙②。
[注]①李弥逊是南宋初年主张抗金、反对议和的一位重要人物，因反对秦桧向金人求和，被罢黜归田，隐居连江西山。②鼓鼙：大鼓和小鼓，古代军中用来发号进攻。
（1）这首诗围绕“晚步”，描绘了一幅怎样的画面？是由哪些景物和人物构成的？请简要概括。
（2）从整首诗来看，诗人主要用了什么手法？这样写有怎样的表达效果？请结合全诗简要赏析。
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