为响应成都市教育局在全市中小学开展国学经典诵读活动的号召，学校将正式开 展“国学经典诵读”活动。为更好地推动此项活动，请你为学校拟写两条宣传标语。要求主题明确，运用对偶的修辞方法。(6分)
1．
2．
阅读下面一篇微型小说的片段，回答后面的问题。(5分)
晚上，小李提着礼品来到顶头上司张局长的家里……
张局长：你这是什么意思①？
小李：没什么，就是想意思意思②！
张局长：呵，你这人还真有点意思③！
小
李：其实我也没别的什么意思！
张局长：那我就不好意思了！
小李：不客气！不客气！
（1）解释上文中三个加点的“意思”的含义。
①②③
（2）说出加横线句子的言外之意。
（1）写出与下列俗语意义相近的一个成语。(3分)
A.横挑鼻子竖挑眼---------
B.衣上有虱烧棉袄---------
C.吃着碗里瞧着锅里-------
（2）结合个人的感情对汉字进行新的理解，可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例。自选一个汉字进行别解，要求紧扣字形，有积极意义，表述简练。
示例：惩——对心的征服，才是处罚的最终目的。
悟——做思考的我，才能形成我的思想。
答：___________________________________________________________
提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“低碳经济”下定义。
低碳经济是一种新型的社会经济发展模式。
低能耗、低排放是低碳经济所具有的基本经济特征。
能源的清洁开发与高效利用是实行低碳经济的基础。
这是可持续发展理念所提出的要求。
低碳经济是
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