为响应成都市教育局在全市中小学开展国学经典诵读活动的号召，学校将正式开 展“国学经典诵读”活动。为更好地推动此项活动，请你为学校拟写两条宣传标语。要求主题明确，运用对偶的修辞方法。(6分)
1．
2．
根据上下文，在下边一段文字横线处各填一个合适的字
简约主义的先秦史
盘古说，我开；共工说，我撞；女娲说，我补；夸父说，我______，精卫说，我填；后羿说，我______；仓颉说，我______；神农说，我尝；燧人说，我______；有巢说，我搭；黄帝说，我们怎么搞？尧说，我让；舜说，我也让；禹说，我还是让；启说，让让让，什么让，也不看看人家受得了受不了？……孙子说，我谋；孔子说，我______；孟子说，我义；老子说，无为；庄子说，自在；公孙龙子说，我辩；韩非说，把你们这些人统统抓起来！
答案：① ② ③ ④ ⑤
阅读下面材料,按要求答题。
雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴（或冰晶）组成的悬浮体。出现雾时，空气中相对溫度大于95%,含水量一般为0．1 ～1克/立方来，形成人们的视觉障碍，一般情况下，水平能见距离低于1千米，而轻雾能见距离在1千米到10千米之间，給人朦胧飘渺的感觉。
霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成，它们形成悬浮体弥漫于空中。 出现霾时，虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象,但大气混浊，空气相对湿度小于80%, 水平能见距离明显縮短，一般在10千米以下，給人不甚透明的感觉。
(1) 概括雾和霾的不同点,要求:16字以内。
(2) 概括雾和雾的相同点,要求:16字以内。
仿照示例，自选话题，另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,修辞手法-致；个别词语可与示例重复，字数也课略有增减。
示例:就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错；人生的扣子从一开始就要扣好。
仿句：，，；。
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