依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是现在我们

更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度中等
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依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
现在我们大学工科一年级开这门“阅读与写作”课，来替换以前的“写作”课。　　　　　。不少学生总是企望一蹴而就很快能写好文章，不明白多阅读会阅读才能提高写作水平。
①写作是输出，阅读是输入
②因为，写作和阅读不能分家
③输入质量不高，输出便成了无源之水
④道理是明摆着的，但付诸实践十分困难
⑤这样，提高写作水平往往也就成为空谈

A．②④⑤①③	B．①④②③⑤
C．①③⑤②④	D．②①③⑤④

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能与下面的句子衔接，并运用了比拟手法的一句是：
文章要舍得割爱，。

A．方能做到言简意赅，甚至字字珠玑。

B．方能将最丰富的思想感情用最精练的语言表达出来。

C．方能将最丰富的思想浓缩，盛入最小的词语器皿中去

D．就像果树要剪去一些枝条，方能结出丰硕的果实。

题型：未知
难度：未知

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修辞手法运用不同的一项是：

A．站在山肩的月亮，将它银色的轻纱掷给大海作一件睡衣。

B．诗人的感情的浪花要与人民喜怒哀乐的感情的潮水汇合。

C．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。

D．敌人对我们的狂吠，无损于我们的一根毫毛。

题型：未知
难度：未知

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不属于借代的一项是：
A．你们杀死了一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来。
B．然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能够?
c．此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
D．无非是怕说错了丢乌纱帽。

题型：未知
难度：未知

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下面是表现某种生活观的句子，从修辞手法的角度看不同的一项是：

A．风风雨雨过日子，炎炎凉凉看世态。

B．谈笑有长官，往来无百姓。

C．文学似海乐无边，官爵如花荣有限。

D．宁为八方苦水“流浪鱼”，不作一棵树上“吊死鬼”。

题型：未知
难度：未知

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根据对偶的要求，下列四个诗句的下句，依次应为：)
(1)时挑野菜和根煮，(杜荀鹤《山中寡妇》)
(2)但愿暂成人缱绻，(朱淑真《元夜》)
(3)细水浮花归别涧，(元好问《淮右》)
(4)沧海月明珠有泪，(李商隐《锦瑟》
①蓝田日暖玉生烟②断云含雨入孤村
③旋斫生柴带叶烧④不妨常任月朦胧

A．②①③④	B．③①②④
C．②④③①	D．③④②①

题型：未知
难度：未知

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