依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是①他 不决地伫立着,缓缓环视四周的房屋和院中的景物。②他们学习了《中国教育改革和发展纲要》,决心统筹安排,因地制宜, 推进农村教育综合改革。③为了躲避敌人的搜捕,她 成一个阔太太,打扮得珠光宝气。
下列选项,全含有通假字且解释正确的一项是() ①共其乏困 (通“供”,供给) ②失其所与,不知 (通“智”,明智) ③而燕国见陵之耻除矣 (陵,通“凌”,凌辱) ④张良出,要项伯 (要,通“邀”,邀请。) ⑤秦王还柱而走(还,通“环”,绕。) ⑥犹可说也。(说,通“悦”,高兴。) ⑦浩浩乎如冯虚御风 (通“凭”,乘) ⑧直不百步耳。(直,通“值”,适逢) ⑨君子生非异也(生,通“性”,资质,禀赋) ⑩召有司案图 (案,通“按”,按照)
下列加点词语,解释不正确的一项是()
其先识不伐如此伐:夸耀。
下列加点词语,古今意思全都相同的一项是()
初七及下九,嬉戏莫相忘
下列加点词语,解释正确的一项是()
愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。听:听从庶:或许
依次填入下面一段文字横线处的语句,与前文衔接最恰当的一组是() 自然本身给动物规定它应该遵循的活动范围,,。,;。 ①甚至不考虑其他什么范围存在 ②神也给人指定了共同的目标——使人类和他自己趋于高尚 ③不试图越出这个范围 ④动物也就安分地在这个范围内运动 ⑤神让人在社会上选择一个最适合于他、最能使他和社会得到提高的地位 ⑥但是神要求人自己去寻找可以达到这个目标的手段